第一章 单元测试
1、单选题：
室外坡道的坡度值不宜大于？
选项：
A:1/8
B:1/10
C:1/15
D:1/12
答案: 【1/8】
2、单选题：
室内楼梯踏步常规参数是多少？
选项：
A:宽150mm,高300mm
B:宽300mm,高150mm
C:宽200mm,高200mm
D:宽500mm,高120mm
答案: 【宽300mm,高150mm】
3、判断题：
室内设计中的交通流线是指人在室内环境中行走和运动的路线。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题：
设计过程的规划和管理是在有限的时间与劳动力条件下，预先将设计过程做出合理规划，并对各个阶段进行科学管理，以达到在预期时间内圆满完成设计任务的工作程序。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、判断题：
空间归纳法是把建筑空间的各种要求及制约条件进行分析整理，依据设计方针，对建筑室内外功能分区、陈设布置、装饰设计等进行空间的统一构思。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
第二章 单元测试
1、判断题：
生态适应性设计即适应环境和生态的设计，包括从传统的建筑设计中吸取经验，如生土建筑、自然通风采光等。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题：
无障碍设计“城市无障碍化环境”的建设是残障人士、老人、妇幼、伤病等相对弱势人群充分参与社会生活的前提和基础。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
3、判断题：
图形分析的思维方式通过手、眼、脑配合完成的图形分析思维方式，生活中的一切事物都可触发设计的灵感。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
4、判断题：
比优选将两种方案的优点综合成一个新的方案，这种方法是经常采用的方法，往往能产生新的形势，但也容易失去个性。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题：
图形思考词汇是本体多以单体的几何图形表示，如方、圆、三角等。相互关系的符号以多种类型的线条或箭头表示，修饰的符号是各本体及相互关系按照等级体系进行的强调 。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
第三章 单元测试
1、判断题：
设计要以人为本，做人性化设计。
选项：
A:对
B:错
答案:
2、判断题：
通用设计只需考虑到身体健康的用户需求即可。
选项：
A:对
B:错
答案:
3、判断题：
柏林犹太人博物馆使用了解构的手法来处理空间。
选项：
A:错
B:对
答案:
4、判断题：
波尔多住宅的设计师库哈斯同时还设计了北京的中央电视台大厦。
选项：
A:错
B:对
答案:
5、判断题：
一个设计项目，先构想出不同概念的形象方案；然后进行功能分析，对方案进行评价和比较；每一个方案都会有自身的优缺点，需要进行取舍和选择。
选项：
A:错
B:对
答案:
第四章 单元测试
1、判断题：
华裔建筑大师贝聿铭的代表作是：华盛顿国家美术馆东厢扩建。
选项：
A:错
B:对
答案:
2、判断题：
图解思考所运用的元素是固定的，不能由设计师自己改变。
选项：
A:错
B:对
答案:
3、判断题：
图解思考可以推敲功能布局，流线分析等等。
选项：
A:对
B:错
答案:
4、判断题：
本体多以单体的几何图形表示，如方、圆、三角等。相互关系的符号以多种类型的线条或箭头表示，修饰的符号是各本体及相互关系按照等级体系进行的强调。
选项：
A:对
B:错
答案:
5、判断题：
视觉疲劳有两种含义：一种是视觉疾病综合症；另一种是指感情上、心理上的疲劳。
选项：
A:对
B:错
答案:
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