绪论 单元测试
1、判断题：
日语句子的基本结构是SOV
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
2、单选题：
在日语的基本结构中，最后出现的是（ ）。
选项：
A:助词
B:动词
C:名词
D:语气词
答案: 【动词
】
3、判断题：
在日语语法中，助词的作用无关紧要。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
4、判断题：
日语语法具有高度自由的句子语序。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题：
主语在日语中不可以省略。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
6、判断题：
日语具有相当复杂而又重要的敬语。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、单选题：
日语的一般语序为：
选项：
A:主语——宾语——谓语
B:谓语——主语——宾语
C:宾语——主语——谓语
D:主语——定语——谓语
答案: 【主语——宾语——谓语
】
8、多选题：
日语的词汇分为（ ）和（ ）两大类。
选项：
A:真词
B:假词
C:实词
D:虚词
答案: 【实词;虚词
】
9、判断题：
要想学好日语，掌握其助词和助动词的用法极为重要。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
10、判断题：
日语中的虚词不表示语义概念，但是可以单独做句子成分。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
第一章 单元测试
1、单选题：
动词「帰る」是（ ）。
①Ⅰ类动词 ②Ⅱ类动词 ③Ⅲ类动词
选项：
A:Ⅱ类动词
B:Ⅰ类动词
C:都不对
D:Ⅲ类动词
答案: 【Ⅰ类动词】
2、单选题：
括弧に適当な助詞を書き入れなさい：
隣の部屋（ ）やかましい音がしている。
选项：
A:に
B:が
C:は
D:で
答案: 【で】
3、单选题：
括弧に適当な助詞を書き入れなさい：
四月に ( ) お花見に行きましょう
选项：
A:なったら
B:两个都不行
C:两个都可以
D:なるなら
答案: 【なったら 】
4、单选题：
括弧に適当な助詞を書き入れなさい：
歳を( )髪が少なくなる。
选项：
A:とると
B:とったら
C:两个都对
D:两个都不对
答案: 【とると
】
5、单选题：
お母さんは幸子さん（ ）部屋を掃除させる。
选项：
A:を
B:が
C:で
D:に
答案:
6、判断题：
主人は朝 ( 起きるなら) すぐ水を飲む。
选项：
A:错
B:对
答案:
7、单选题：
一般可以带“を”格补足语的是（ ）。
选项：
A:自动词
B:他动词
C:Ⅱ类动词
D:Ⅰ类动词
答案:
8、单选题：
２年生は５時から体育館を（ ）ことができます。
选项：
A:使った
B:使って
C:使う
D:使い
答案:
9、单选题：
「来る」的被动形是（ ）。
选项：
A:きられる
B:きれる
C:こられる
D:くれる
答案:
10、判断题：
コーヒーを ( 飲むなら)あの店がいいです。
选项：
A:对
B:错
答案:
第二章 单元测试
1、判断题：
自谦语是通过贬低动作的主体，相对地对动作接受者表示敬意的表达方式。
选项：
A:错
B:对
答案:
2、多选题：
敬语不是形式越多越好，避免使用多重敬语。所以以下表达中正确的两个是：
选项：
A:夕食は、召し上がりましたか。
B:お客様は、あちらでお待ちになっていらっしゃいます。
C:夕食は、お召し上がりになられましたか。
D:お客様は、あちらでお待ちです。
答案:
3、判断题：
不管哪种情况，忠告总是带点逆耳的意味，为缓和语气我们一般要加上「もし意見を言うならば」。
选项：
A:对
B:错
答案:
4、单选题：
不要告诉那个人为好的正确说法是：
选项：
A:两种都对
B:两种都不对
C:あの人には話さないほうがいいよ。
D:あの人には話さなかったほうがいいよ。
答案:
5、判断题：
受日本文化影响，第二次的感谢在日本人的人际交往中是特别重要的。
选项：
A:对
B:错
答案:
6、单选题：
表明自己的意见时，一般是在观点和意见后加：
选项：
A:のではないかと思います
B:ではないでしょうか
C:と思います
D:以上都可以
答案:
7、判断题：
对亲友可以坦率地直接发表自己的意见。而对上级，特别是还有第三者在场的情况下，最好别用句子的完结形式「です」「ます」。
选项：
A:错
B:对
答案:
8、判断题：
以询问对方的方式来劝诱邀请，是最常用的日语劝诱形式。
选项：
A:对
B:错
答案:
9、多选题：
下面属于授受动词的是：
选项：
A:やる
B:もらう
C:あげる
D:くれる
答案:
10、判断题：
Vて可以表示原因。
选项：
A:对
B:错
答案:
请先 ！