试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值5分难度：中等得分：5
1
以下表述错误的是？
A
存放同一种材料应该区分规格大小、操作难易程度，便于按需取用。
B
玩教具的存放宜选用封闭的架(柜)子，以免幼儿随意弄乱。
C
应注意玩具架(柜)或容器的安全性，以免在幼儿取放玩具时发生倾倒、破损等危险。
D
玩教具必须定期检查，破烂残旧的要及时清理。
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值5分难度：中等得分：5
2
以下表述正确的是？
A
游戏材料一旦高于幼儿发展水平，就会使幼儿失去操作的兴趣。
B
超出幼儿发展水平的游戏材料会使幼儿受挫，同样不利于幼儿的发展。
C
幼儿的发展过程中，发展速度和到达某一水平的时间是相同的。
D
随着知识的累积以及幼儿自身能力的提高，幼儿的兴趣点会逐渐发生转变，这样的变化不受周围环境的影响。
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值5分难度：困难得分：5
3
以下表述错误的是？
A
每次学期转变阶段，教师都应依据班级幼儿整体发展水平的变化，及时地调整材料。
B
因为幼儿使用方法不同，游戏材料的特性是无法把握的。
C
游戏材料的调整并不会仅仅只用一种方法进行，更多的时候是交叉进行的。
D
教师可以根据个别幼儿的兴趣点进行材料调整。
学生答案：B
老师点评：
多选题
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
1
以下属于益智玩具的有：
A
气球
B
七巧板
C
华容道
D
泥人
学生答案：B；C
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
2
教师可以通过观察幼儿的（）、（）以及（），分析出幼儿需求的变化，及时调整游戏材料。
A
外显动作
B
性格特征
C
对游戏材料的摆弄状况
D
语言表达
学生答案：A；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：中等得分：5
3
玩具及游戏材料调整的策略有？
A
局部调整
B
实时调整
C
全部调整
D
阶段调整
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
4
以下表述正确的是：
A
玩教具是幼儿情感活动的必需品。
B
玩教具是给幼儿带来欢乐与幸福的载体。
C
玩教具是幼儿早期社会化的重要媒介。
D
玩教具是激发幼儿想象力和创造力的工具。
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
5
以下能够体现玩具认知性的有：
A
用编织绳帮助儿童锻炼手部动作。
B
用多人协作的玩具促进儿童开展合作游戏。
C
用积木、七巧板使儿童初步认识几何形体。
D
用图片玩具帮助幼儿认识事物、数字或字母。
题型：多选题客观题分值10分难度：简单得分：10
6
以下玩教具的类型属于按原料和工艺分类的有：
A
金属玩具
B
泥塑玩具
C
竹玩具
D
塑料玩具
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
7
玩教具的安全性特点体现在：
A
不得有尖锐的边角。
B
必须是柔软材料制作的。
C
零件的组合要非常牢固。
D
材料应该无毒。
题型：多选题客观题分值10分难度：简单得分：10
8
以下玩教具的类型属于按状态分类的有：
A
男孩玩具
B
乳儿玩具
C
弹力玩具
D
磁控玩具
题型：多选题客观题分值10分难度：简单得分：10
9
以下属于实用玩具的有：
A
虎头鞋
B
头饰
C
糖人
D
跳棋
简答题
题型：简答题主观题分值10分难度：中等得分：10
1
简述幼儿玩教具的特点。
题型：简答题主观题分值15分难度：中等得分：10
2
什么是精细动作类玩教具，有哪些设计要点？
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