第一章 单元测试
1、单选题:
不是林木良种繁育主要途径的是( )。
选项:
A:采穗圃
B:母树林
C:引进种子和穗条
D:种子园
答案: 【引进种子和穗条】
2、单选题:
经人工选育,经济性状与生物学特性符合人类生产、生活要求,且性状遗传稳定一致、能适应一定自然和栽培条件的特异性林木栽培群体是( )。
选项:
A:新品种
B:品种
C:小种
D:良种
答案: 【品种】
3、单选题:
林木育种根本任务是( )。
选项:
A:研究变异
B:发现变异
C:利用变异
D:选育和繁殖林木优良品种
答案: 【选育和繁殖林木优良品种】
4、判断题:
品种是分类学上的概念。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
5、判断题:
林木育种的主要策略是有性创造,无性利用。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
第二章 单元测试
1、单选题:
( )是有利于中间型的选择,数量性状的平均值不变。
选项:
A:稳定性选择
B:定向性选择
C:多向性选择
D:人工选择
答案: 【稳定性选择】
2、单选题:
( )是根据家系内个体表型值距该家系平均表型值的离差选择个体。
选项:
A:家系选择
B:个体选择
C:配合选择
D:家系内选择
答案: 【家系内选择】
3、单选题:
( )是在优良家系中选择优良单株,是把各家系平均表型值和所属家系内个体表型值结合起来考虑的选择方法。
选项:
A:配合选择
B:家系选择
C:个体选择
D:家系内选择
答案: 【配合选择】
4、单选题:
根据是否进行遗传测定,分为表型选择和( )。
选项:
A:内部选择
B:遗传型选择
C:特性选择
D:混合选择
答案: 【遗传型选择】
5、单选题:
多性状选择主要有连续选择法、独立选择法和( )。
选项:
A:直接选择法
B:间接选择法
C:相关选择法
D:选择指数法
答案: 【选择指数法】
第三章 单元测试
1、单选题:
不是林木育种资源保存的主要方式有( )。
选项:
A:原地保存
B:离体保存
C:异地保存
D:信息保存
答案:
2、单选题:
( )是指在选育林木优良品种工作中可能利用的一切繁殖材料。
选项:
A:基因资源
B:林木育种资源
C:原始资源
D:染色体资源
答案:
3、单选题:
采取有效措施使外来植物种适应引入地点环境的过程叫( )。
选项:
A:驯化
B:移栽
C:引种
D:保护
答案:
4、单选题:
“因此,引种要结合( )” ,这已成为引种工作中的一条重要经验。
选项:
A:大量种植
B:种源试验
C:综合选择
D:直接应用
答案:
5、单选题:
一般历史生态条件复杂,引种后表现( )。
选项:
A:适应性较强
B:适应性较差
C:不确定
D:适应性一般
答案:
第四章 单元测试
1、单选题:
优树选择应尽可能在( )中选择。
选项:
A:混交林
B:幼龄林
C:孤立木
D:纯林
答案:
2、单选题:
未进行过种源试验或种源试验年限和规模尚不足以说明某地采用何地种子为宜时,应先遵循采用()原则。
选项:
A:就近用种
B:随机用种
C:表现良好的外区种子
答案:
3、多选题:
种源试验的作用包括()。
选项:
A:为合理制定种子区划提供依据
B:改进干形和木材品质
C:提高林分的生产力(产量)
D:提高林分抗逆性
E:提高树木改良效果
答案:
4、多选题:
优树生长量相对标准评选方法包括()。
选项:
A:小标准地法
B:优势木对比法
C:木材比重评定法
D:生长曲线法
答案:
5、判断题:
种源苗圃试验要求在种子处理、整地、施肥、灌水、防寒及防病虫害等方面,采取当地最有效且一致的措施。
选项:
A:对
B:错
答案:
第五章 单元测试
1、单选题:
回交可以在杂种后代中( )。
选项:
A:加强轮回亲本优良性状
B:加强非轮回亲本优良性状
C:加强母本优良性状
D:加强父本优良性状
答案:
2、单选题:
在杂交育种中,隔离外源花粉的措施是( )。
选项:
A:疏花
B:人工授粉
C:去雄
D:套袋
答案:
3、单选题:
收集用于人工授粉的花粉的贮存条件应是( )。
选项:
A:低温低湿
B:高温高湿
C:低温高湿
D:高温低湿
答案:
4、单选题:
室内切枝授粉适用的树种类型是( )。
选项:
A:水培扦插易生根
B:对光照要求不高
C:种实细小,成熟期短
D:树体高大,操作不便
答案:
5、单选题:
用于植物染色体加倍的化学药剂只作用于( )。
选项:
A:分裂细胞
B:成熟细胞
C:生殖细胞
D:叶肉细胞
答案:
第六章 单元测试
1、单选题:
无性系选育的意义不包括()。
选项:
A:无性系选育的改良周期比较短。
B:综合利用加性与非加性遗传效应,遗传增益较高。
C:后代变异可能性大,有利于选择。
D:无性系性状整齐一致,便于集约化栽培和管理。
答案:
2、单选题:
选择红松的枝条嫁接在带根系的樟子松茎段上,红松和樟子松分别称为()。
选项:
A:砧木,接穗
B:接穗,砧木
C:接穗,接穗
D:砧木,砧木
答案:
3、单选题:
提供林木良种优质无性繁殖材料的圃地,实现无性繁殖材料规模生产的环节的场所是()。
选项:
A:母树林
B:采穗圃
C:种子园
答案:
4、判断题:
杨柳科很多树木扦插容易成活是因为它们生根时伤口形成愈伤组织快。
选项:
A:对
B:错
答案:
5、判断题:
无性繁殖材料复壮方法只能采用无性繁殖的方式。
选项:
A:错
B:对
答案:
第七章 单元测试
1、单选题:
根据子代测定结果,对初级种子园进行去劣疏伐,称为( )种子园;根据子代测定结果,对初级种子园亲本无性系作重新选择,再建的种子园,称为1.5代种子园。
选项:
A:第一代改良
B:去劣疏伐
C:重建第一代
D:初级
答案:
2、单选题:
种子园建园面积的大小,主要决定于两个因素:一是种子园供种地区的造林任务和种子需要量;二是该树种单位面积的( )。
选项:
A:种子质量
B:种子数量
C:株数
D:种子产量
答案:
3、单选题:
( )是由现有的天然林或者人工林优良林分经过留优去劣疏伐改造以后专门生产遗传品质有一定提高的种子的林分。
选项:
A:采穗圃
B:育种园
C:种子园
D:母树林
答案:
4、单选题:
( )是为减少或避免种子园受外来花粉的污染,在种子园周围设置的隔离外源花粉的地带。
选项:
A:大区区划带
B:小区区划带
C:花粉隔离带
D:防火隔离带
答案:
5、单选题:
采用辅助授粉能增加所需无性系的花粉浓度,相对降低了园外花粉浓度,从而可以降低花粉污染程度,提高种子的( )。
选项:
A:播种品质
B:遗传品质
C:播种质量
D:遗传增益
答案:
第八章 单元测试
1、单选题:
( )反映亲本加性基因的效应,在交配群体中加性基因可以传递给子代。
选项:
A:一般配合力
B:遗传力
C:配合力
D:特殊配合力
答案:
2、单选题:
种子园无性系的选择、杂交育种中亲本和组合的选择,主要是依据( )的大小来确确定的。
选项:
A:特殊配合力
B:遗传力
C:一般配合力
D:配合力
答案:
3、单选题:
下列设计中,不能提供特殊配合力估量的交配设计是( )。
选项:
A:自交授粉
B:测交系设计
C:巢式设计
D:部分双列杂交设计
答案:
4、单选题:
在一般情况下,狭义遗传力小于广义遗传力。只有当不存在( )的情况下,狭义遗传力才可能等于广义遗传力。
选项:
A:显性效应
B:加性效应
C:上位效应
D:非加性效应
答案:
5、单选题:
试验地布置在坡上,家系采用行式小区布置时,每个小区内海拔高度变化应最小,那么区组的长轴和小区的短轴就应与山的等高线( )。
选项:
A:相对
B:相交
C:平行
D:垂直
答案:
第九章 单元测试
1、单选题:
不是非生物胁迫的是( )。
选项:
A:低温
B:病害
C:盐碱
D:干旱
答案:
2、单选题:
树木与病原物在长期的进化和相互作用的复杂过程中,逐渐形成和表现出各种抵御有害病原物的特性与能力,这在病理学上称之为( )。
选项:
A:耐病性
B:免疫
C:感病性
D:抗病性
答案:
3、单选题:
大多数林木品种对抗真菌性病害的抗性属( )。
选项:
A:寡基因抗病性
B:不一定
C:单基因抗病性
D:多基因抗病性
答案:
4、单选题:
根据对盐害的抵御机制不同,盐生植物分为四大类,其中像柽柳,吸收盐分后,不积累在体内,而是通过盐腺排出体外,属于( )。
选项:
A:拒盐植物
B:泌盐植物
C:稀盐植物
D:聚盐植物
答案:
5、单选题:
抗虫性分析时抗性个体的选择应该在( )林分中进行。
选项:
A:健康的
B:任意
C:严重感染虫害
D:生长旺盛
答案:
第十章 单元测试
1、单选题:
不是木材的化学组成中三大组分的是( )。
选项:
A:木质素
B:半纤维素
C:灰分
D:纤维素
答案:
2、单选题:
针叶树材细胞以( )为主。
选项:
A:纤维
B:管胞
C:树脂道
D:导管
答案:
3、单选题:
较早开始形成( )的树种,木材密度通常较高。
选项:
A:韧皮部
B:夏材
C:木质部
D:春材
答案:
4、单选题:
不属于木材主要力学性能指标的是( )。
选项:
A:抗压强度
B:抗拉强度
C:纤维素含量
D:抗弯强度
答案:
5、单选题:
采用( )育种使林木育种更有目的性 ,并能显著缩短育种周期。
选项:
A:林木基因工程
B:杂交育种
C:倍性育种
D:辐射诱变育种
答案:
第十一章 单元测试
1、单选题:
在适宜的培养条件下,还可使愈伤组织长期传代生存下去,这种培养称为( )。
选项:
A:驯化
B:再分化培养
C:胚状体培养
D:继代培养
答案:
2、单选题:
下列哪种在MS培养基中不起促进生长作用( )。
选项:
A:氨基酸
B:琼脂
C:维生素
D:肌醇
答案:
3、单选题:
大多数植物组织培养培养基最适pH为( )。
选项:
A:5.0-7.0
B:5.0-6.0
C:7.0-8.0
D:3.0-4.0
答案:
4、判断题:
组织培养植物再生途径有两条:一是体细胞胚胎发生,另一个是愈伤组织发生。
选项:
A:错
B:对
答案:
5、判断题:
植物生长素主要促进侧芽萌发生长,细胞分裂素则重要促进生根,有保鲜效果。
选项:
A:对
B:错
答案:
第十二章 单元测试
1、单选题:
在适宜的种源区内,选择优树;用优树穗条或种子,建立无性系种子园或实生苗种子园;对优树或优树无性系作自由授粉,或控制授粉子代测定;根据子代测定的结果,对种子园无性系或无性系植株,只作一个世代的去劣疏伐,属( )选择。
选项:
A:家系选择
B:无性系选择
C:简单轮回选择
D:轮回选择
答案:
2、单选题:
根据育种目标从群体中选择符合要求的个体,或淘汰不符合要求的个体,是遗传基础变窄的过程;对选择出来的个体,通过交配,或称组配,进行基因重组,是遗传基础( )的过程。
选项:
A:变宽
B:变窄
C:不动
D:不变
答案:
3、单选题:
育种群体大小一般采用有效群体大小估算。有效群体大小不是群体全部个体数,而是扣除群体内由上代自交或近交的影响,剔出遗传重复,在全部个体中对群体遗传起贡献作用的个体,或称为不存在( )关系的个体群。
选项:
A:直接
B:矛盾
C:亲缘
D:间接
答案:
4、单选题:
基本群体是供下一个世代选择用的群体,包括天然林或未经改良的人工林,以及谱系清楚的子代林,由数千个基因型组成。( )群体是由基本群体中挑选出来的优树组成,是育种工作的基础繁殖材料,选择差大,增益大,但群体的规模变小,遗传变异小,近交进展快,一般包括数百个基因。
选项:
A:生产群体
B:混合群体
C:杂交群体
D:育种群体
答案:
5、单选题:
林木性状的早期测定技术主要包括亲代-子代相关、( )相关、形态解剖与生长相关、生理生化与生长相关、抗逆与生长相关等分析。
选项:
A:早期-晚期相关
B:抗寒与生长相关
C:抗旱与生长相关
D:子代与母本相关
答案:
第十三章 单元测试
1、单选题:
林木树种进行控制授粉最适宜的时期是( )。
选项:
A:盛花期
B:始花期
C:花蕾期
D:落花期
答案:
2、单选题:
水曲柳雌花盛开时,雌蕊柱头的颜色是( )。
选项:
A:黄色
B:紫色
C:绿色
D:红色
答案:
3、单选题:
下列四种花粉大小相比,体积最大的是( )。
选项:
A:水曲柳
B:白桦
C:落叶松
D:小黑杨
答案:
4、单选题:
花粉储藏时,最适宜的环境条件是( )。
选项:
A:低温,干燥,黑暗,有氧
B:低温,湿润,黑暗,无氧
C:常温,干燥,黑暗,无氧
D:低温,干燥,黑暗,无氧
答案:
5、单选题:
间接法测定花粉活力时,液体培养基中蔗糖浓度过低时出现的现象是( )。
选项:
A:花粉正常萌发
B:花粉破裂,内容物溢出
C:花粉管生长过长
D:花粉管弯曲生长
答案:
请先
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