智慧树知到答案思想道德修养与法律基础（海南联盟）2021707最新答案

第三章 单元测试

1、单选题：
人生不仅仅是一个自然过程，还包含着极为丰富的（  ）。
选项：
A:社会存在
B:社会内容
C:社会过程
D:社会关系
答案:

2、单选题：
人生观是指（  ）。
选项：
A:人们认识主观世界改造客观世界的根本方法
B:人们对整个世界的最根本看法和观点的总和
C:人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度
D:科学的人生态度
答案:

3、单选题：
世界观是（  ）。
选项：
A:人们认识主观世界、改造客观世界的根本方法
B:人们对整个世界最根本看法和观点的总和
C:科学的人生态度
D:对人生目的,人生价值的根本看法
答案:

4、多选题：
积极进取的人生态度有助于人生价值的实现。下列选项中，属于积极进取的人生态度的有（  ）。
选项：
A:用乐观的心态看待周围世界
B:身处逆境而能够百折不挠
C:自强不息，自制自励
D:在顺境当中安于现状，得过且过
答案:

5、多选题：
当代大学生应当树立积极进取的人生态度。积极进取的人生态度能够（  ）。
选项：
A:促进人生价值的实现

B:决定人生阅历的多寡
C:促进人生目的的达到
D:调整人生道路的方向
答案:

6、多选题：
现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样，但归纳起来无外乎两种：积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。下列选项中体现了积极进取的人生态度的是（  ）。
选项：
A:笑对人生，乐观向上
B:当一天和尚撞一天钟
C:今朝有酒今朝醉
D:身处逆境而百折不挠
答案:

7、多选题：
当代大学生应树立积极进取的人生态度。积极进取的人生态度对人生的重要作用有（   ）。
选项：
A:能促进人生目的的达到
B:能决定人生的境界
C:能够调整人生道路的方向
D:有助于人生价值的实现
答案:

8、多选题：
人生目的是指人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。人生目的一经确定，就居于人生 观的核心，它决定（  ）。
选项：
A:处于什么样的人生境遇
B:走什么样的人生道路
C:持什么样的人生态度
D:选择什么样的人生价值标准
答案:

9、多选题：
下列选项中，能增强人际吸引的因素有（   ）。
选项：
A:树立正确的人生观
B:积极实践，经受锻炼，增长才干
C:加强道德修养，塑造良好品质
D:努力学习科学文化，增进智慧
E:增进心理健康，培养生活情趣
答案:

10、多选题：
大学生应有的人生态度是（  ）。
选项：
A:安于现状，及时行乐
B:严肃认真，积极进取
C:助人为乐，爱国奉献
D:珍惜生命，乐观向上
答案:

11、多选题：
人生目的在人生实践中具有重要的作用。在我国社会主义初级阶段，我们所提倡的高尚的人生目的有（  ）。
选项：
A:主观为自己、客观为他人的人生目的
B:先公后私、先人后己的人生目的
C:一心为公、全心全意为人民服务的人生目的
D:为个人和全家求温饱的人生目的
E:为个人求权力、求享乐的人生目的
答案:

12、多选题：
“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。”这句话的含义有（  ）。
选项：
A:一个人要想实现自我价值，就得为社会创造价值
B:人生价值的本质是个人对社会的责任和贡献
C:一个高尚的人只有社会价值而没有自我价值
D:社会对个人的尊重和满足决定人生社会价值的实现程度
E:人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来
答案:

13、多选题：
人生的社会价值，包括（  ）。
选项：
A:社会对个人的尊重和满足
B:个人对社会的责任和贡献
C:个人的社会存在
D:社会的自然演化
答案:

14、多选题：
在社会生活中，人生实践体现出两种价值：一种是人生的自我价值，一种是人生的社会价值。下列有关人生的社会价值的说法中，正确的有（  ）。
选项：
A:人生的社会价值主要表现为个体的人生实践活动对自己生存和发展所具有的意义
B:在创造社会价值中实现自我价值，是一项重要的人生实践活动
C:一个人对社会的贡献越大，他的社会价值就越高
D:个人拥有的个人财富越多，他的社会价值就越大
答案:

15、多选题：
人生实践体现出两种价值：一种是社会价值，一种是自我价值。下列关于人生的社会价值和自我价值的说法中正确的有（  ）。
选项：
A:社会价值的创造过程和个人价值的实现过程是统一的
B:一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度
C:人生的自我价值必须通过社会价值表现出来
D:不创造社会价值就无从实现自我价值
答案:

16、多选题：
在现实社会中，由于受多元价值观的影响，存在着各种不同的人生价值目标。下列人生价值目标中，体现了现阶段我国社会主导价值观的有（  ）。
选项：
A:全心全意为人民服务
B:自愿选择到祖国最需要的地方建功立业
C:只满足于个人的需要与享乐
D:为追求个人利益而不惜损害国家、集体和他人的利益
答案:

17、多选题：
人生的自我价值和社会价值既互相区别，又密切联系，共同构成了人生价值的矛盾统一体。下列有关人生的自我价值和社会价值的说法中，正确的有（   ）。
选项：
A:人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础
B:实现自我价值是因，创造社会价值是果，不实现自我价值，就无从创造社会价值
C:社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的
D:一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度
答案:

18、多选题：
客观、公正地评价社会成员人生价值的大小，需要掌握恰当的评价方法，做到以下（  ）。
选项：
A:坚持完善自身与贡献社会相统一
B:坚持动机和效果相统一
C:坚持能力大小与贡献须尽力相统一
D:坚持物质贡献与精神贡献相统一
答案:

19、多选题：
任何人要走好人生道路，创造有价值的人生，都必须协调好（  ）。
选项：
A:自我生理和心理的关系
B:个人与他人的关系
C:人与自然的关系
D:个人与社会的关系
答案:

20、多选题：
走好人生之路，创造有价值的人生，需要协调好个人与社会的关系。下列有关个人与社会关系的说法中，正确的有（  ）。
选项：
A:个人完全由社会所决定，对社会不具能动作用
B:社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的条件
C:个人承担社会责任、履行社会义务是社会存在和发展必不可少的前提
D:个人应在社会发展中认识自我，调整和充实自我
答案:

21、多选题：
创造有价值的人生，应当协调好人生道路上的各种关系。这些关系有（  ）。
选项：
A:个人与他人的关系
B:自我生理与心理的关系
C:个人与社会的关系
D:人与自然的关系
答案:

22、多选题：
在社会生活中，每个人都要与他人进行交往，形成个人与他人之间的关系。建立良好人际关系应遵循的基本原则有（  ）。
选项：
A:诚信原则
B:互助原则
C:平等原则
D:宽容原则
答案:

23、多选题：
在社会生活中，每个人都要与他人进行交往。下列选项中，体现了成功交往的方法和艺术的有（   ）。
选项：
A:只运用语言沟通，不运用非语言沟通
B:采取合理的礼节性行为，既符合风俗习惯，又针对交往对象
C:培养诚实守信、宽厚仁慈、诙谐幽默等良好的心理品质
D:从仪表、言谈、举止做起，注意交往的第一印象
答案:

24、多选题：
下列关于人际交往宽容原则的说法，正确的包括（  ）。
选项：
A:宽容有助于消除人际间的紧张和矛盾
B:宽容意味着严以律己，宽以待人，求同存异，相互包容
C:宽容有时需要牺牲原则
D:宽容有助于扩大交往空间
答案:

25、多选题：
竞争的积极含义包括（  ）。
选项：
A:激发竞争主体的进取心
B:提高竞争主体的能力
C:有助于竞争主体加深自我认识
D:推动社会的发展
E:改善人际关系
答案:

26、多选题：
科学把握个人与社会的辩证关系，促进个人与社会的和谐，才能为人生价值的实现创造良好的社会环境。对个人与社会辩证关系的正确说法包括（  ）。
选项：
A:个人利益与社会利益相统一
B:享受个人权利、自由与承担社会责任、义务相统一
C:个人需要与社会需要相统一
D:个体性与社会性相统一
答案:

27、单选题：
深圳歌手丛飞生前身患癌症，生活艰难，却捐赠上百万元资助很多贫困山区的失学儿童。他在帮助别人的过程中得到了快乐。丛飞的行为表明（  ）。
选项：
A:人生价值的本质就是社会对个人的尊重和满足
B:人的价值就在人自身
C:人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来
D:人生的社会价值的实现总是以自我价值的牺牲为代价
答案:

28、单选题：
马克思说：“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。”这句话表达的意思是（  ）。
选项：
A:人生的自我价值和社会价值是矛盾的、对立的
B:自觉提高自我的主体素质和能力是实现人生价值的根本途径
C:人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础
D:人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
答案:

29、单选题：
爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这句话的意思是说，一个人社会价值的实质是（  ）。
选项：
A:索取
B:存在

C:贡献
D:享受
答案:

30、单选题：
人们追求人生价值的精神支柱是（  ）。
选项：
A:有意识、有目的的创造性实践活动
B:正确的人生态度
C:与社会主导价值观一致的人生价值目标
D:较高的自我主体素质和能力
答案:

31、单选题：
价值可以分为物的价值和人的价值。下列选项中，体现了人的价值的是（  ）。
选项：
A:人在社会中的存在
B:人对自己或他人需要的满足
C:能够满足人的基本生存需要的粮食
D:能够满足人的精神享受需要的艺术品
答案:

32、单选题：
实现人生价值的根本途径是（  ）。
选项：
A:进行有意识、有目的的创造性实践活动
B:培养正确的人生态度
C:选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标
D:自觉提高自我的主体素质和能力
答案:

33、单选题：
人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小，第一位的是看他（）。
选项：
A:是否选择了正确的人生价值目标
B:对社会的责任和贡献
C:从社会获得的尊重和满足
D:从事创造性的实践活动的思想动机
答案:

34、单选题：
人生实践体现出两种价值：社会价值和自我价值。下列关于社会价值和自我价值的说法中正确的是（）。
选项：
A:一个人社会价值的大小与他对社会的贡献无关
B:人生的自我价值是指个人对社会的责任和贡献
C:人生的自我价值和社会价值共同构成了人生价值的矛盾统一体
D:人生的社会价值是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值
答案:

35、单选题：
“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。”这段话的意思是说（  ）。
选项：
A:人生自我价值的实现应当通过社会价值表现出来
B:自我价值的实现与社会价值的创造无关
C:不实现个人抱负，就不能创造社会价值
D:实现自我价值是因，创造社会价值是果
答案:

36、单选题：
人的生活实践对于社会、他人或自己需要的满足，称为（  ）。
选项：
A:人的本质
B:人生价值
C:人生目的

D:人生态度
答案:

37、单选题：
爱因斯坦曾说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。” 这意味着在人生价值中（  ）。
选项：
A:社会价值就是个人价值
B:个人对社会的责任和贡献是第一位的
C:个人价值就是社会价值
D:社会对个人的尊重和满足是第一位的
答案:

38、单选题：
马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。”这里说的确定的、现实的人的“规定”、“使命”和“任务”，就是指人生的（  ）。
选项：
A:权利和义务
B:责任和使命
C:理想和信念
D:意义和价值
答案:

39、单选题：
马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”在这里，马克思所说的以“我们自身的完美”为主要指针，就是追求我们自身的人格高尚、才智发展、生活幸福，这是（  ）。
选项：
A:人生的自我价值
B:人生的社会价值
C:人生的存在状态
D:人生的现实境遇
答案:

40、单选题：
在社会生活中，人生实践体现出一些价值。其中，个体的人生活动对自身的生存和发展所具有的价值，指的是人生的（  ）。
选项：
A:外在价值
B:群体价值
C:自我价值
D:社会价值

答案:

41、单选题：
人际关系是社会生活中人与人之间的直接交际关系，是在人们物质交往和精神交往的过程中产生和发展起来的关系。人际关系的本质是（  ）。
选项：
A:政治关系
B:文化关系
C:经济关系
D:社会关系
答案:

42、单选题：
(  )是人生价值真正的源头活水，是实现人生价值的必由之路。
选项：
A:理想信念
B:努力学习
C:埋头苦干
D:社会实践

答案:

43、单选题：
“主观为自己，客观为他人”是合理利己主义的代表性观点，它是一种消极的人生价值观，其错误的理论依据是（  ）。
选项：
A:人的社会性和自然性是统一的
B:人的本性自私论
C:人的本质是一切社会关系的总和
D:人具有社会性
答案:

44、单选题：
下列说法中，对社会价值与自我价值的关系理解错误的是（  ）。
选项：
A:不创造社会价值,就无从实现自我价值
B:人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来
C:社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的
D:实现自我价值是因,创造社会价值是果
答案:

45、单选题：
下列有关人生价值评价的说法中，正确的是（  ）。
选项：
A:个人从社会中得到的满足越多，其人生价值也就越大
B:个人对社会的贡献越多，其人生价值也就越大
C:个人的行为动机越高尚，其人生价值也就越大
D:个人的能力越强，其人生价值也就越大
答案:

46、单选题：
社会对个人的尊重和满足（  ）。
选项：
A:社会地位就越高
B:自我完善就越高
C:社会价值就越高
D:个人价值就越高
答案:

47、单选题：
爱因斯坦说过：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情,思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这就是说，衡量一个人社会价值的标准应该是（  ）。
选项：
A:个人对社会的责任和贡献
B:个人的社会存在
C:个人的行为动机
D:社会对个人的尊重和满足
答案:

48、单选题：
(  )是个体的人生活动对社会,他人所具有价值。
选项：
A:人生的社会价值
B:价值标准
C:人生的自我价值
D:价值观

答案:

49、单选题：
人生的自我价值主要表现为（  ）。
选项：
A:国家对个人的积极评价
B:自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系
C:社会对个人的尊重和满足
D:个人通过劳动,创造为社会和人民所做的贡献
答案:

50、单选题：
人生价值评价的根本尺度是（  ）。
选项：
A:动机的善恶
B:一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的发展
C:能力大小
D:对社会的贡献大小
答案:

51、单选题：
人生价值的根本内容是以（  ）的关系为实际内容的人与人之间的价值关系。
选项：
A:贡献与索取
B:索取与享受
C:自我与他人
D:劳动与创造
答案:

52、单选题：
在人的价值关系中，人（  ）。
选项：
A:是主体

B:是客体
C:既是主体,又是客体
D:有时是主体,有时是客体
答案:

53、单选题：
价值可分为物的价值和人的价值。下列选项中，体现了人的价值的是（  ）。
选项：
A:人在社会实践中所创造的物质精神财富
B:人在社会中所处的阶层和地位
C:人对自己或他人需要的满足
D:人在社会中的存在
答案:

54、单选题：
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，说的是 (   )的问题。
选项：
A:人生目的
B:人生理想
C:人生价值
D:人生信念
答案:

55、单选题：
我们应确定的最根本的价值标准是（  ）。
选项：
A:道德价值标准
B:人生价值标准
C:“三个有利于”标准
D:审美价值标准
答案:

56、单选题：
决定人的价值观的是（）。
选项：
A:社会实践
B:价值观
C:社会制度

D:人生观
答案:

57、单选题：
下列个性心理品质中，有碍于良好人际关系建立和发展的是（  ）。
选项：
A:风趣幽默
B:自我中心
C:乐观豁达
D:志存高远
答案:

58、单选题：
中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”，“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”，“礼之用，和为贵”等，可以概括为（  ）。
选项：
A:爱国奉献，以天下为己任
B:求真务实，敬重诚实守信
C:乐群贵和，强调人际和谐
D:勤劳勇敢，追求自由解放
答案:

59、单选题：
在人际交往中，由于性格、经历、文化、修养等个性差异的存在，产生矛盾是难以避免的。这就要求人们在交往中求同存异，互相包涵。这说明，在人际交往中应当遵循（   ）。
选项：
A:诚信原则
B:互助原则

C:宽容原则
D:平等原则
答案:

60、单选题：
一个健康的人，不仅要有健康的生理，而且要有良好的心理，即所谓“身心健康”。下列选项中，反映心理健康状况的是（   ）。
选项：
A:生理功能状态良好
B:有强壮的体力和体魄
C:经常保持愉快的心境
D:身体发育匀称
答案:

61、单选题：
下列选项中，正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是（   ）。
选项：
A:时刻提防、猜疑他人
B:尽量拉近人际空间距离
C:冷漠严肃，不苟言笑
D:宽容待人，诙谐幽默
答案:

62、单选题：
一个健康的人，不仅要有健康的身体，而且要有健康的心理，即所谓“身心健康”。下列表现中，属于心理健康的是（  ）。
选项：
A:能够适应自然环境的变化
B:能够生活在社会群体之外，自我封闭、孤芳自赏
C:能够较好地完成同龄人一般能够完成的活动
D:能够抵御一般传染性疾病的侵袭
答案:

63、单选题：
健康的生理与心理状态是每一个人正常学习、生活和工作的必备条件。下列选项中，反映了健康生理状况的是（）。
选项：
A:有强壮的体力和体魄
B:自我评价客观
C:善于与别人相处
D:经常保持愉快的心境
答案:

64、单选题：
任何人都要面对并处理人与自然的关系问题。下列选项中，真正体现了人与自然关系的基础是（）。
选项：
A:人高于自然
B:人独立于自然而存在
C:人消极地依赖自然生活
D:人根据自己的需要利用和改造自然
答案:

65、单选题：
一个健康的人，不仅要有健康的生理，而且要有健康的心理。下列选项中，反映了健康心理的是（）。
选项：
A:妄自菲薄，过于自卑
B:长期焦虑，郁郁寡欢
C:性格孤僻，交往困难
D:乐观向上，心情愉快
答案:

66、单选题：
在人生过程中，每个人都要处理好个人与社会的关系。下列选项中，对这一关系表述正确的是（  ）。
选项：
A:个人可以不依赖于社会而存在
B:特定的社会条件决定个人的生存发展
C:个人只能被社会所决定
D:社会的存在不依赖于个人
答案:

67、单选题：
当人们为史无前例的飞速发展而兴高采烈的时候，生态失衡、环境污染、能源枯竭、人口膨胀、土地荒漠化、酸雨增多、森林退化、粮食短缺、温室效应、物种减少等现象日益严重，人与自然的不和谐与日俱增。在这样的困境之下，协调人与自然的关系，必须（  ）。
选项：
A:牢固树立可持续发展观
B:继续扩大人类干涉自然的范围和程度
C:消极地依赖自然生活
D:最大程度低开采自然资源
答案:

68、单选题：
个人与社会的关系是人生道路上的基础关系。下列选项中对这一关系表述正确的是（  ）。
选项：
A:个人可以不依赖于社会而存在
B:社会的存在不依赖于个人
C:个人只能被社会所决定
D:特定的社会条件决定个人的生存发展
答案:

69、单选题：
在人生道路上，任何人都要面对并处理人与自然的关系问题。下列有关人与自然的关系的说法中正确的是（  ）。
选项：
A:随着人类社会的发展，人类干涉自然的范围在逐步缩小
B:人必须尊重自然、顺应自然、保护自然
C:人必须消极地依赖自然
D:人来源于自然，但又凌驾于自然之上
答案:

70、单选题：
所谓人生环境，就是人们的社会实践活动所赖以展开的（  ）。
选项：
A:社会环境

B:自然环境
C:各种关系的总和
D:自然和社会环境
答案:

71、单选题：
人与自然关系的实质是（  ）。
选项：
A:人与自然的关系实际上是一种人与物的占有与被占有的关系
B:人与自然的关系实质是自然必须服务于人类社会的发展
C:人与自然的关系实质上就是人对于自然的利用和占有
D:人与自然的关系实际上就是人与人的关系，是社会关系
答案:

72、单选题：
社会生活中有竞争，更有合作。合作是指（  ）。
选项：
A:人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程
B:一个人按照一定社会或阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫，在各方面进行自我教育和自我塑造的过程
C:两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动
D:互动的双方为达到某种目的，在社会同一领域里与对方展开的竞赛争胜
答案:

73、单选题：
“个人的脆弱性和种种限制，使得他无法单独地达到自己的目标。只凭个人的力量来应付自己的问题。他必然无法保持自己的生命，也无法将人类的生命延续下去。”这说明，个人的生存、人类的发展都离不开人与人之间的（  ）。
选项：
A:团结合作

B:相互利用
C:相互尊重
D:激烈竞争
答案:

74、单选题：
竞争是互动的双方为了达到某种目的，在社会的同一领域里与对方展开的竞赛争胜。在现代社会中，对待竞争的正确态度是（  ）。
选项：
A:胜不骄，败不馁
B:单打独斗，拒绝合作
C:高估自己，低估别人
D:为求胜利，不择手段
答案:

75、单选题：
人与人之间的交往应该遵循正确的原则。下列行为倾向中，符合人际交往正确原则的是（  ）。
选项：
A:互助互惠， 在别人需要时奉献自己的力量
B:自恃清高，看不起别人
C:互相利用，讲究“金钱交易”
D:斤斤计较，为一点小事耿耿于怀
答案:

76、单选题：
在我们的社会生活中，与人交往时既不能自持清高，看不起别人，也不能自卑自怯，自暴自弃。这体现了人际交往中的（  ）。
选项：
A:宽容原则
B:诚信要求
C:平等原则
D:互助原则
答案:

77、单选题：
与人交往时，应该“言必信，行必果”。这是社会生活中人与人之间成功交往应遵循的（  ）。
选项：
A:互助原则的要求
B:宽容原则的要求
C:诚信原则的要求
D:平等原则的要求
答案: 【诚信原则的要求】

78、多选题：
“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。”这句话的含义包括（  ）。
选项：
A:人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来
B:人生价值的本质是个人对社会的责任和贡献
C:一个高尚的人只有社会价值而没有自我价值
D:一个人要想实现自我价值,就得为社会创造价值
答案:

79、多选题：
人生价值具有(   )的特点。
选项：
A:社会性
B:客观性
C:创造性
D:差异性

答案:

80、多选题：
下列有关竞争与合作关系的说法中，正确的有（  ）。
选项：
A:竞争与合作是统一的，相辅相成
B:合作中有竞争，竞争中也有合作
C:竞争与合作是人生和社会生存、发展的两股力量
D:竞争与合作是截然对立、水火不相容的
E:竞争就是将对手击败，无须合作
答案:

81、多选题：
现代生活中人与人之间需要真情，需要友谊。在人际交往中要获得和发展友谊，应该做的有（  ）。
选项：
A:苛求他人,毫发必争
B:学会宽容,善于原谅
C:严于律己，谨慎择友
D:与人为善，以心换心
答案:

82、多选题：
保持心理健康的方法和途径有（   ）。
选项：
A:树立正确的世界观、人生观、价值观
B:积极地解决问题，保持良好的适应和改变环境的能力
C:对自己及自己与周围环境的关系有着全面、客观的认识，了解自己，悦纳自己
D:被消极情绪左右而情绪失常，过度地表达自己的思想感情
E:掌握应对心理问题的科学方法
答案:

83、多选题：
人生境遇受多方面的影响， 包括（  ）。
选项：
A:受制于人自身的主观条件
B:受制于人自身的客观条件
C:受制于一定的社会环境
D:受制于一定的自然条件
答案:

84、多选题：
科学对待人生环境主要就是要协调好（  ）。
选项：
A:个人与他人的关系
B:个人与金钱的关系
C:自我身心的关系
D:个人与社会的关系
E:人与自然的关系
答案:

85、多选题：
爱因斯坦说：“我评定一个人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话正确的理解是（  ）。
选项：
A:个人人生价值的大小要看社会对他的满足程度
B:人生的真正价值在于对社会的奉献
C:对社会贡献越大，摆脱“自我”的程度也就越大，个人的人生价值就越大
D:人生价值的大小取决于他“自我”价值实现的程度
答案:

86、多选题：
下列属于正确的人生目的的是（  ）。
选项：
A:为最广大人民群众的利益服务
B:人生在世，吃穿二字
C:要为祖国和人民的利益无私奉献
D:命里须有总须有，命里如无莫强求
答案:

87、多选题：
人生观主要是通过(  )体现出来。
选项：
A:人生目的
B:人生态度
C:人生价值
D:人生信仰
答案:

88、多选题：
在以下关于世界观的说法中，正确的是（  ）。
选项：
A:人们的世界观总是通过观察和处理具体事物和具体问题时所持有的态度和所采取的方法表现出来
B:世界观是人们在长期的社会实践活动中形成
C:世界观是人们主观精神的产物
D:世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点
E:有什么样的人生就有什么样的世界观
答案:

89、多选题：
下列选项中,属于人生观范畴的有（  ）。
选项：
A:怎样实现人生的意义
B:人为什么活着
C:思维和存在的关系如何
D:人怎样生活才有价值
E:怎样对待人生道路上的困难和矛盾
答案:

90、单选题：
值得当代大学生终身遵奉和践行的科学、高尚的人生目的是（  ）。
选项：
A:为人民服务的人生目的
B:满足个体感官需要和快乐的人生目的
C:以个人为中心的人生目的
D:金钱至上的人生目的
答案:

91、单选题：
人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度，是（  ）。
选项：
A:人生观
B:自然观

C:价值观
D:世界观
答案:

92、单选题：
人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约，其中居于核心地位的是（）。
选项：
A:人生态度
B:人生价值
C:人生理想
D:人生目的
答案:

93、单选题：
在东西方传统文化中，都有重视荣辱的思想观念。莎士比亚曾说：“生命是每一个人所重视的，可是高贵的人重视荣誉远过于生命。”下列格言中与这段话含义一致的是（）。
选项：
A:宁可毁人，不可毁誉
B:三人行，必有我师焉
C:礼之用，和为贵
D:己所不欲，勿施于人
答案:

94、单选题：
人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。在人生观中，居于核心地位的是（  ）。
选项：
A:人生态度
B:人生目的

C:人生信念
D:人生价值
答案:

95、单选题：
人生态度属于人生观的范畴，指的是（  ）。
选项：
A:人生实践活动的总目标
B:人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法
C:人的实践对于社会、他人和自身所具有的意义
D:人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图
答案:

96、单选题：
“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明，人的本质属性在于其（  ）。
选项：
A:自然醒

B:抽象性
C:生物性
D:社会性
答案:

97、单选题：
从马克思提出的“为绝大多数人谋利益”，到列宁提出的“为千千万万劳动人民服务”，再到毛泽东精辟概括的“为人民服务”，这些科学高尚的人生目的都是建立在（  ）。
选项：
A:唯物史观基础之上的
B:唯心史观基础之上的
C:英雄史观基础之上的
D:个人史观基础之上的
答案:

98、单选题：
尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生目的是（  ）。
选项：
A:为人民服务的人生目的
B:享乐主义的人生目的
C:个人主义的人生目
D:拜金主义的人生目的
答案:

99、单选题：
健康良好的生理和心理状态是每一个人正常学习、工作和生活的必备条件。下列选项中，属于不良心理状态的是（  ）。
选项：
A:偶尔也有郁闷的时候
B:经常地、过度地处于焦虑状态
C:自我
D:适应能力强
答案:

100、单选题：
现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样，但归纳起来无外乎两种：积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。下列选项中，表现了积极进取的人生态度的是（  ）。
选项：
A:悲观厌世
B:勇于开拓
C:玩世不恭

D:得过且过
答案:

101、单选题：
人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是（  ）。
选项：
A:政治观
B:人生观
C:价值观
D:世界观

答案:

102、单选题：
在现实人生中，当人们遇到特殊困难或重大打击，甚至陷入绝望境地的时候，如果没有一种力量来支撑着自己，人就会垮下来。这时起着精神支柱作用，支撑着人们的精神和意志，使人在困难和逆境中振作起来，战胜艰难险阻的是（  ）。
选项：
A:人们的美好想象
B:人们的丰富感情
C:人们的理想信念
D:人们的丰厚财力
答案:

103、单选题：
在人生观中，回答“人为什么活着”这一人生根本问题的是（  ）。
选项：
A:人生理想
B:人生信念
C:人生目的
D:人生态度
答案:

104、单选题：
任何人都从属于一定的社会群体，处于一定的社会关系之中。这些社会关系的总和决定了（  ）。
选项：
A:人的本质

B:人生道路
C:人生目的
D:人生态度
答案:

105、单选题：
人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的真正主人。这种群众史观反映到人生观上必然是（）。
选项：
A:为人民服务
B:为少数人服务
C:为统治阶层服务
D:为个人和集体服务
答案:

106、单选题：
科学的人生观是（）。
选项：
A:自保自利的人生观
B:及时享乐的人生观
C:合理利已主义的人生观
D:为人民服务的人生观
答案:

107、单选题：
把追求金钱作为人生的至高目的,认为金钱可以主宰一切的错误人生观是（）。
选项：
A:拜金主义的人生观
B:享乐主义的人生观
C:极端个人主义的人生观
D:禁欲主义的人生观
答案:

108、单选题：
有的人身处逆境而百折不挠，有的人在顺境中却长吁短叹，有的人笑对人生，有的人看破红尘,，这些都是() 的表现 。
选项：
A:人生态度
B:人生目的

C:人生理想
D:人生信念
答案:

109、单选题：
人生态度主要表明（）。
选项：
A:人为什么活着
B:什么样的人生才有意义
C:世界的本源是什么
D:人应当怎样对待生活
答案:

110、单选题：
人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿是（）。
选项：
A:人生目的

B:人生价值
C:人生观

D:人生态度
答案:

111、单选题：
人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的( )和基本意愿。
选项：
A:心理问题

B:实际行动

C:心理矛盾
D:心理倾向
答案:

112、单选题：
在社会主义初级阶段，人们在选择和确立人生目的时，应当做到（）。
选项：
A:以国家、集体利益为重，并在此前提下谋取个人正当利益
B:以是否有利于自己私利为转移
C:以利己为主又兼利别人
D:满足于个人最基本的生活需要的实现
答案:

113、单选题：
人生目的主要回答()的问题。
选项：
A:人应怎样对待生活
B:人为什么活着
C:世界本源是什么
D:怎样的人生才有意义
答案:

114、单选题：
人生观的核心是（）。
选项：
A:人生目的

B:人生信仰
C:人生价值
D:人生态度
答案:

115、单选题：
在马克思主义看来，人的本质在其现实性上是（）。
选项：
A:单个人所应有的抽象物
B:有生命的自然存在
C:一切社会关系的总和
D:饥食渴饮,性欲生殖
答案:

116、单选题：
马克思对人的本质的科学论断确立于（）。
选项：
A:《共产党宣言》
B:《劳动在从猿到人转变过程中的作用》
C:《论黑格尔哲学》
D:《关于费尔巴哈的提纲》
答案:

117、单选题：
马克思主义认为，人生观的形成是（）。
选项：
A:上帝或神的启示
B:人们所处一定历史条件和社会关系的产物
C:人生的自我实现
D:人性的自我完成
答案:

118、单选题：
马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”;毛泽东青年时便立志“以天下为己任”;周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们（  ）。
选项：
A:人生目的决定走什么样的人生道路
B:人生目的决定保持什么样的人生精神状态
C:人生目的决定选择什么样的人生价值标准
D:人生目的决定持什么样的人生态度
答案:

119、多选题：
实现人生价值的主观条件主要包括（  ）。
选项：
A:选择正确的人生价值目标
B:提高自身能力，增强实现人生价值的本领
C:立足现实,坚守岗位作贡献
D:持自强不息的精神状态
答案:

120、多选题：
协调个人与他人的关系应坚持的原则包括（  ）。
选项：
A:诚信原则
B:平等原则
C:公平原则
D:互助原则
E:宽容原则
答案: 】

第四章 单元测试

1、多选题：
为人民服务并不是高不可攀的，它可以通过不同的形式表现出来，包括以下（  ）层次。
选项：
A:公私兼顾，不损公肥私
B:专门利己，损公肥私
C:全心全意为人民服务，无私奉献，一心为公
D:先公后私，先人后己
答案:

2、多选题：
加强社会主义道德建设，是我国每个社会成员在共同构建社会主义和谐社会中应尽的责任和义务。我国社会主义道德建设要（）。
选项：
A:与社会主义市场经济相适应
B:与中华民族传统道德相承接
C:与国际惯例相接轨
D:与社会主义法律规范相协调
答案:

3、多选题：
“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”这说明（   ）。
选项：
A:只有集体的事业兴旺发达，才能保障个人的正当利益充分实现
B:集体主义可以完全不顾个人的思想，要求个人无条件地服从集体
C:集体主义坚决排斥个人利益和个性自由
D:没有集体利益，就不可能有个人利益
E:广大人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益
答案:

4、多选题：
社会主义道德建设要以集体主义为原则。社会主义集体主义原则的基本内涵有（  ）。
选项：
A:重视、保障和发展个人的正当利益
B:压制个人，束缚个性
C:集体利益高于个人利益
D:集体利益和个人利益相统一
答案:

5、单选题：
社会主义集体主义原则强调集体利益和个人利益的辩证统一。下列关于社会主义集体主义的说法中，正确的是（  ）。
选项：
A:个人利益与集体利益之间不会发生矛盾
B:重视个人的正当利益和自觉创造精神
C:集体主义是对个人的压制和对个性的束缚
D:为了个人利益可以牺牲集体利益
答案:

6、单选题：
集体主义原则强调集体利益高于个人利益的同时，也强调（  ）。
选项：
A:重视、保障和发展个人的正当利益
B:维护小团体的利益
C:先私后公，先己后人
D:压制个人，束缚个性
答案:

7、单选题：
社会主义道德建设以集体主义为原则，下列选项中体现了集体主义精神的是（  ）。
选项：
A:个人利益在集体中任何时候都必须摆在首位
B:不论什么情况下，都要无条件地牺牲个人利益
C:既能使个人的价值、荣誉和尊严合理地得以实现，又能使集体中每个成员都关心集体、热爱集体
D:小团体的利益任何情况下不可侵犯
答案:

8、单选题：
集体主义原则主张集体利益高于个人利益的同时，重视个人的正当利益。下列选项中，属于个人正当利益的是（  ）。
选项：
A:个人在任何情况下的任何欲望和需求
B:全社会劳动人民的利益
C:通过非法或不道德手段，靠坑蒙拐骗等获得的个人利益
D:通过辛勤劳动，在法律允许的范围内和合乎道德的条件下获得的个人利益
答案:

9、单选题：
在下列选项中，对集体主义原则的错误理解是（  ）。
选项：
A:集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则
B:社会主义道德建设必须以集体主义为原则
C:集体主义原则与小团体主义和本位主义是一致的
D:集体主义原则的根本思想是正确处理集体利益和个人利益的关系
答案:

10、单选题：
下列格言警句中，反映了“爱国奉献，以天下为己任”的中华民族传统美德的是（）。
选项：
A:“民生在勤，勤则不匮”
B:“己所不欲，勿施于人”
C:“志不立，天下无可成之事”
D:“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
答案:

11、多选题：
对待传统道德的问题上，存在哪些错误的思潮（  ）。
选项：
A:大国沙文主义思潮
B:文化复古主义思潮
C:历史虚无主义思潮
D:全盘西化主义思潮
答案:

12、多选题：
继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义有（）。
选项：
A:继承和弘扬中华民族优良道德传统是促进改革开放的重要保证
B:继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件
C:继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要
D:继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求
答案:

13、多选题：
中华民族传统美德是指从中华民族历史上流传下来的中华民族道德文明的精华，是中华民族精神的集中体现。下列选项中属于中华民族传统美德的有（）。
选项：
A:求真务实，敬重诚实守信
B:君君臣臣，重视等级纲常
C:乐群贵和，强调入际和谐
D:爱国奉献，以天下为己任
答案:

14、单选题：
两千多年前的《诗经》提出“夙夜在公”，西汉的贾谊提出“国而忘家，公而忘私”，明代的顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责” 等，这些思想体现了中华民族传统美德中（  ）。
选项：
A:爱国奉献，以天下为己任的内容
B:勤劳勇敢，追求自由解放的内容
C:乐群贵和，强调人际和谐的内容
D:求真务实，敬重诚实守信的内容
答案:

15、单选题：
中华民族历来有一种为了国家、社会或民族的整体利益而不惜牺牲自己的奉献精神和对于国家、社会的使命感、责任感、忧患意识。下列古训中体现了这种精神和意识的是（  ）。
选项：
A:民生在勤，勤则不匮
B:道虽迩不行不至，事虽小不为不成
C:欲当大任，须是笃实
D:先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
答案:

16、单选题：
“国而忘家，公而忘私”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“天下兴亡，匹夫有责”，“苟利社稷，不顾其身”等名言警句表达了中华民族传统美德中（）。
选项：
A:爱国奉献，以天下为己任的精神
B:乐群贵和，增强人际和谐的精神
C:求真务实，敬重诚实守信的精神
D:勤劳勇敢，追求自由解放的精神
答案:

17、单选题：
道德评价是道德调节的主要形式，社会舆论、传统习惯和人们的（  ）是道德调节所赖以发挥作用的力量。
选项：
A:家庭背景
B:社会职务
C:经济财富
D:内心信念
答案:

18、单选题：
历代英雄豪杰、志士仁人，“重名节如泰山，轻生死如鸿毛”，为了民族生存、国家独立而抛头颅，洒热血，成就了一番可歌可泣的伟大事业。这体现了中华民族优良道德传统中（  ）。
选项：
A:谨虚谨慎，戒骄戒躁的优良作风
B:乐群贵和，孝慈友恭的传统美德
C:求真务实，诚实守信的高贵品格
D:重视节操，崇尚志向的精神境界
答案:

19、单选题：
今天我们发展社会主义先进文化，需要（  ）。
选项：
A:避免中国传统文化的影响
B:坚决抵制西方文化
C:以西方文化为样板
D:古为今用，洋为中用，以我为主，为我所用
答案:

20、单选题：
革命烈士的诗句”砍头不要紧,只要主义真.杀了夏明翰,自有后来人”,主要体现了中国革命道德传统中（  ）。
选项：
A:追求真理的精神
B:廉洁奉公的精神
C:团结互助的精神
D:艰苦奋斗的精神
答案:

21、多选题：
在中国特色社会主义建设的新时期，我国社会主义道德建设以为人民服务为核心。这是因为，为人民服务（  ）。
选项：
A:体现着先进性要求和广泛性要求的统一
B:是社会主义经济基础和政治制度的客观要求
C:只是对共产党员和一切先进分子的要求
D:是社会主义市场经济健康发展的基本要求
答案:

22、单选题：
下列关于我国社会主义道德建设的核心和原则的说法中，正确的是（  ）。
选项：
A:以诚实守信为核心，以知荣明耻为原则
B:以为人民服务为核心，以集体主义为原则
C:以公平正义为核心，以团结互助为原则
D:以爱国主义为核心，以改革创新为原则
答案:

23、单选题：
（）体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一。
选项：
A:为人民服务
B:个人主义
C:集体主义
D:自由主义
答案:

24、单选题：
社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是（  ）。
选项：
A:以为人民服务为核心
B:对社会行为的调节是非强制性的
C:对其他社会意识形态的存在和发展有重大影响
D:起源于人先天具有的某种良知和善良意志
答案:

25、单选题：
在建设中国特色社会主义的新时期，我国社会主义道德建设的核心是（  ）。
选项：
A:为人民服务
B:集体主义
C:诚实守信
D:明荣辨耻
答案:

26、单选题：
为保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展，在社会主义道德建设中，必须弘扬（  ）。
选项：
A:为人民服务精神
B:英雄主义精神
C:个人主义精神
D:合理利己主义精神
答案:

27、单选题：
社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是（）。
选项：
A:在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展
B:维护个人所属的小团体或单位的特殊利益
C:在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人做出牺牲
D:反对一切形式的个人利益
答案:

28、单选题：
关于中华传统美德的当代价值，表述不正确的是（  ）。

选项：
A:实现个人利益最大化的需要
B:加强社会主义道德建设的需要
C:大学生成长成才的需要
D:社会主义现代化建设的需要
答案:

29、单选题：
下列对中华民族的优良道德传统的正确理解是（）。
选项：
A:人类社会特有现象，是社会意识形态之一
B:通过社会舆论、传统习惯、内心信念来维持
C:指中国古代道德文明的精华，中国各民族共存共荣的凝聚剂，中华民族精神的集中体现
D:一定社会调整人与人、个人与社会之间的关系的行为准则和规范的总和
答案:

30、单选题：
中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”，“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”，“礼之用，和为贵”等，可以概括为（  ）。
选项：
A:勤劳勇敢，追求自由解放
B:乐群贵和，强调人际和谐
C:求真务实，敬重诚实守信
D:爱国奉献，以天下为己任
答案:

31、单选题：
为了建设中国特色社会主义，应当在全社会认真提倡（）。
选项：
A:中华民族的传统美德

B:社会主义道德
C:人类文明发展的一切道德
D:市场经济国家的普遍道德
答案:

32、单选题：
在对待中华传统美德的问题上，要反对（  ）。

选项：
A:加强对中华传统美德的挖掘和阐发
B:历史虚无主义和全盘复古论
C:吸收人类文明的有益的道德成果
D:用中华传统美德滋养社会主义道德建设
答案:

33、单选题：
关于中华传统美德的创造性转化与创新性发展，以下表述不正确的是（  ）。

选项：
A:加强对中华传统美德的挖掘和阐发
B:对中华传统美德不加批判，全盘继承

C:以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果
D:用中华传统美德滋养社会主义道德
答案:

34、单选题：
毫不利己专门利人的精神属于（）。
选项：
A:中国革命道德传统
B:中华民族优良道德传统
C:人类社会永恒的道德要求
D:现实社会不存在的道德要求
答案:

35、单选题：
中国革命道德的定义是（  ）。
选项：
A:人类社会特有现象，是社会意识形态之一
B:一定社会调整人与人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和
C:中国共产党人、一切先进分子和人民群众，在中国革命和建设中所形成的优良传统
D:通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维持

答案:

36、单选题：
关于发扬中国革命道德的意义，表述不正确的是（）。
选项：
A:有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想与信念
B:有利于引导人们树立正确的道德观，积极投身于社会主义道德建设
C:有利于培育和践行社会主义核心价值观
D:有利于人们实现个人利益最大化
答案:

37、单选题：
为人民服务低层次的要求是（）。
选项：
A:人人为我，我为人人
B:人人为自己
C:毫不利己、专门利人
D:全心全意为人民服务

答案:

38、单选题：
现阶段我国的主要道德类型和对全体公民的共同要求是（）。
选项：
A:资本主义道德
B:社会主义道德
C:共产主义道德

D:人民群众道德
答案:

39、单选题：
下列（）层次体现着社会主义道德建设的先进性。
选项：
A:全心全意为人民服务
B:人人为我，我为人人
C:先己后人

D:公私分明
答案:

40、单选题：
从马克思提出的“为绝大多数人谋利益”，到列宁提出的“为千千万万劳动人民服务”，再到毛泽东精辟概括的“为人民服务”，都是建立在（  ）。
选项：
A:个人史观基础之上的
B:唯物史观基础之上的
C:唯心史观基础之上的
D:英雄史观基础之上的
答案:

41、多选题：
以集体主义为原则的社会主义道德要求（  ）。
选项：
A:只要个人利益与集体利益发生冲突，就必然要求个人作出牺牲
B:集体利益与个人利益是辩证统一的
C:集体利益高于个人利益
D:重视个人正当利益
答案:

42、多选题：
下列对集体利益与个人利益是矛盾的统一体正确理解的是（  ）。
选项：
A:不包含个人利益的集体利益是根本不存在的
B:集体利益是个人利益汇合而成的，个人的正当利益是集体利益不可分割的一部分
C:集体利益与个人利益是相对抗的
D:集体利益与个人利益不存在着一致性
答案:

43、多选题：
集体主义包括的内容有（）。
选项：
A:重视个人的正当利益
B:个人利益无条件地服从集体利益
C:集体利益与个人利益是矛盾的统一
D:集体利益高于个人利益
答案:

44、多选题：
集体利益高于个人利益的意思是（）。
选项：
A:集体利益与个人利益并不总是完全一致的
B:集体利益代表着全体成员的利益
C:顾全大局
D:当个人利益与集体利益发生冲突的，个人利益要服从集体利益
答案:

45、多选题：
与历史上一切剥削阶级道德相比，社会主义道德的基本特征有
选项：
A:通过社会舆论和国家强制力量来维持
B:符合历史发展方向和人民的根本利益
C:能够在实践中不断地完善和发展
D:建立在历史唯物主义的科学基础之上
答案:

46、多选题：
西方思想家所认为的个人主义的主要内容有（）。
选项：
A:作为价值观，强调个人本身是目的,具有最高价值, 社会只是达到个人目的的一种手段
B:作为一种财产制度，强调维护个人财产的私有制
C:作为价值观，强调社会本身是目的，个人是达到社会目的的途径
D:作为一种政治思想。强调个人的 “自由”、 “民主”、 “平等”，反对任何人对个人的干预和限制
答案:

47、多选题：
下面关于“集体主义”的说法正确的是（）。
选项：
A:顾全大局，必要时牺牲自己的利益和生命

B:集体利益和个人利益是辨证统一的关系
C:重视个人的正当利益
D:集体利益高于个人利益
答案:

48、多选题：
中国革命道德传统是指中国共产党人、一切先进分子和人民群众，在中国革命和建设中所形成的优良道德传统。它是中华民族优良道德传统的继承和发展，是革命前辈留给我们的宝贵精神财富。中国革命道德传统的基本内容有（  ）。
选项：
A:毫不利己专门利人的精神
B:追求真理的精神
C:艰苦奋斗的精神
D:全心全意为人民服务的精神
E:“仁者爱人”的精神
答案:

49、多选题：
下列对为人民服务不同层次要求内容的不正确理解是（）。
选项：
A:为某个团体服务
B:为人民服务
C:主观为自己，客观为别人
D:大公无私
答案:

50、多选题：
下列选项中，对社会主义道德正确理解的有（）。
选项：
A:社会主义道德是建立在历史唯物主义基础上的
B:社会主义道德决定社会主义经济基础的发展方向
C:社会主义道德符合社会历史发展的方向和人民的根本利益
D:随社会主义实践的发展，社会主义道德发挥作用的范围也在扩大
答案:

51、多选题：
共产主义道德是对少数先进分子的要求，除同一般公民的要求外，还特别要求（）。
选项：
A:全心全意为人民服务
B:大公无私
C:毫不利己、专门利人
D:热爱祖国
答案:
为人民服务道德观的要求表现在（）。
选项：
A:以人民的利益为言行的宗旨
B:放弃个人利益
C:站在人民的立场上立身处世
D:尊重人民群众的主人翁地位
答案:

53、多选题：
道德的本质是由（ ）决定的
选项：
A:阶级关系
B:社会经济关系的性质
C:人们对道德的认识与把握
D:社会经济关系所表现出来的利益
答案:

54、多选题：
道德作为一种道德现象，其产生与发展经历了一个漫长的历史过程。下列说法中反映道德起源的是（ ）。
选项：
A:人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件
B:道德在社会生活中所起的作用越来越不重要
C:社会关系的形成是道德产生的客观条件
D:劳动是人类道德起源的第一个历史提前
答案:

55、多选题：
道德是（ ）
选项：
A:规定人们行为“必须怎样做”、“不准怎样做”
B:一定社会调整人与人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和
C:人类特有的现象，是社会意识形态之一
D:通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维持
答案:

56、单选题：
道德不同于其他社会意识形态的特点，在于道德具有（）。
选项：
A:强制性
B:自律性
C:他律性
D:渗透性
答案:

57、单选题：
人类道德起源的第一个历史前提是（）。
选项：
A:劳动
B:人
C:社会
D:经济
答案:

58、单选题：
道德产生的主观条件是（  ）。
选项：
A:经济基础的形成
B:社会关系的形成
C:人类自我意识的形成
D:物质利益的最大化

答案:

59、单选题：
道德赖以产生的客观条件是（  ）。
选项：
A:自私自利意识的形成
B:自我利益最大化的觉醒
C:自我意识的形成
D:社会关系的形成

答案:

60、单选题：
个人能否按道德要求去做，关键在于（ ）
选项：
A:天赋秉性
B:内心信念
C:个人爱好
D:个人习惯
答案:

61、单选题：
道德的本质归根到底由（ ）决定的。
选项：
A:阶级需要
B:经济基础
C:上层建筑
D:政治要求
答案:

62、单选题：
人类最初的道德的表现形式是（）。
选项：
A:传统习俗

B:宣传教育
C:内心信念
D:社会舆论
答案:

63、单选题：
道德是通过下述形式来维持的，其中最关键的是（）。
选项：
A:宣传教育
B:传统习俗
C:内心信念
D:社会舆论
答案:

64、单选题：
道德是一种行为规范，它所包含和要解决的主要矛盾是（）。
选项：
A:美与丑
B:物质与精神
C:善与恶、正义与非正义
D:公正与偏私

答案:

65、单选题：
道德是由一定的社会经济基础所决定，并为其服务的（）。
选项：
A:历史传统
B:习惯势力
C:上层建筑
D:政治措施
答案:

66、单选题：
下列说法中反映道德发展规律的是（）。
选项：
A:人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全一致
B:人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程没有关系
C:人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全相反
D:人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致
答案:

67、单选题：
道德调整人与人之间的关系的实质是调整（）。
选项：
A:社会关系
B:政治关系
C:思想关系
D:利益关系
答案:

68、单选题：
道德的核心问题是( )的问题。
选项：
A:物
B:法律
C:自然
D:人
答案:

69、单选题：
道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有（  ）。
选项：
A:认识功能
B:激励功能
C:调节功能
D:评价功能
答案:

70、多选题：
已出现的道德发展的历史类型有（  ）。
选项：
A:社会主义社会道德
B:原始社会道德、奴隶社会道德
C:封建社会道德、资本主义社会道德
D:个人主义道德

答案:

71、多选题：
道德对社会有重要的作用，有（）。
选项：
A:道德对社会意识形态的存在和发展有重大影响
B:道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展
C:道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量
D:道德能够维护社会秩序和稳定
答案:

72、多选题：
道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。主要有（ ）
选项：
A:调节功能
B:认识功能
C:强制功能
D:规范功能
答案:

73、多选题：
道德主要是通过社会舆论、传统习惯和人们的信念来维持，通过（ ）方式起作用
选项：
A:国家强制力
B:说服
C:劝诫
D:示范

答案:

74、单选题：
道德可以通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系。这说明道德具有（  ）。
选项：
A:认识功能
B:导向功能
C:调节功能
D:辩护功能
答案:

第五章 单元测试

1、多选题：
下列各项中，属于社会公德实践活动的有（  ）。
选项：
A:“百城万店无假货”
B:“保护母亲河”
C:“春蕾计划”
D:“志愿者”
答案:

2、多选题：
社会公德是人类社会生活中最起码、最简单的行动准则。下列行为中，遵守了社会公德的有（  ）。
选项：
A:自觉提高法律意识，用法纪来指导和约束自己的行为
B:语言文明，不恶语伤人
C:对在公共生活中某些人不守秩序的行为积极干预，予以制止
D:在自习室高声喧哗
E:听课时，手机调至静音状态
答案:

3、多选题：
下列行为符合社会公德要求的有（   ）。
选项：
A:排队上车

B:捡到财物，招领时索要酬金
C:乘坐轨道交通站点的电梯时，左行右立
D:在公共汽车上为老幼病残孕让座
E:不随地吐痰
答案:

4、单选题：
网络生活中要求人们形成道德自律是因为网络生活的（）。
选项：
A:信息的广泛性
B:覆盖面广
C:虚拟性
D:方便快捷
答案:

5、单选题：
在公共场所，人人都有可能遇到一些突发性灾祸，如车祸、火灾、溺水、急病等。这就需要人们见义勇为，临危不惧，积极为他人排忧解难，甚至不怕牺牲生命。这是社会生活中（）。
选项：
A:社会公德的要求
B:职业道德的要求
C:环境道德的要求
D:家庭美德的要求
答案:

6、单选题：
人们在公共场所还不时看到有随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画等不文明、不道德的行为发生。这就需要不断提高人们（  ）。
选项：
A:遵守国家安全法的自觉性
B:遵守社会公德的自觉性
C:遵守家庭美德的自觉性
D:遵守职业道德的自觉性
答案:

7、单选题：
个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为（  ）。
选项：
A:道德调节
B:道德认识
C:道德发展
D:道德修养
答案:

8、单选题：
黑格尔说：“一个人做了这样或那样一件合乎道德伦理的事，还不能就说他是有德的；只有当这种行为方式成为他性格中的固定因素时，他才可以说是有德的。”这句话的意思是说（  ）。
选项：
A:个人品德的形成和发展与个体的社会实践无关
B:个人品德是由个人单一心理成分构成的纯粹道德体系
C:个人品德是一个人在一次两次道德行为中偶尔表现出来的内心状态和心理特征
D:个人品德是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定的心理特征
答案:

9、单选题：
个人品德的形成和发展依赖于（  ）。
选项：
A:人的自然本性
B:社会的道德原则规范
C:个体的社会实践
D:个人的内心体验
答案:

10、单选题：
精心地保持自己的善意，精心地保持自己的善行，使其不断地积累成为个人品德。 这种修养方法是（  ）。
选项：
A:坐而论道
B:闭门造车
C:积善成德
D:学思明理
答案:

11、单选题：
重视道德修养的自觉性，强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养方法称为（  ）。
选项：
A:积善成德
B:见贤思齐
C:自省
D:慎独
答案:

12、单选题：
进行道德修养、锤炼个人品德有多种途径和方法，而其根本途径是（  ）。
选项：
A:学思明理，提高道德认识
B:陶冶情操，启迪自我心灵
C:勤于实践，加强道德行为训练
D:闭门思过，认真开展自我批评
答案:

13、单选题：
个人在社会生活中勇于开拓创新，积极参与竞争，不怕困难，不畏艰险，奋发向上，永远进步。这是良好个人品德中（  ）。
选项：
A:勇于进取的表现
B:敬业好学的表现
C:文明礼貌的表现
D:正直无私的表现
答案:

14、单选题：
诚实守信是立人之本、成事之基，中华民族历来敬重诚实守信，我国社会主义道德建设以诚实守信为重点。下列名言警句中，体现了诚实守信道德要求的是（）。
选项：
A:“天行健，君子以自强不息”
B:“民生在勤，勤而不匮”
C:“人无志，非人也”
D:“人而无信，不知其可也”
答案:

15、多选题：
职业道德的基本要求有（）。
选项：
A:奉献社会
B:服务群众
C:办事公道
D:爱岗敬业
E:诚实守信
答案:

16、多选题：
爱岗敬业是职业道德的核心和基础。从业人员的下列表现中，体现了爱岗敬业要求的有（）。
选项：
A:对本职工作马马虎虎，大错不犯，小错不断
B:对于被动选择的职业岗位敷衍了事，消极应付，争取早日调换工作
C:喜欢自己的工作，心情愉快，乐观向上地从事自己的职业
D:用一种恭敬的态度对待工作，勤奋认真，不偷懒，不怠工
答案:

17、多选题：
职业道德是人们在一定职业活动中所应遵循的、具有自身职业特征的道德原则和规范。加强职业道德建设是（）。
选项：
A:社会主义道德建设的重要任务
B:社会主义精神文明建设的重要内容
C:提高工作效率和质量，促进社会生产力发展的必要条件
D:人之所以为人的基础

答案:

18、多选题：
遵守职业道德是对每个从业人员的要求。从业者在职业工作中的下列行为，符合职业道德要求的有（）。
选项：
A:尊重职业对象的利益，满足他们的需要
B:在不被领导发现的情况下，可以适当降低工作质量
C:主动承担社会义务，为社会、为他人作出贡献
D:遵守规章制度，秉公办事，不滥用职权
E:干一行爱一行，热爱自己的工作岗位
答案:

19、单选题：
每个社会成员都应该爱护公共财物，如对公园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护，不损坏、不滥用、不浪费、不私占。这是属于（  ）。
选项：
A:职业道德的基本要求
B:社会公德的基本要求
C:家庭美德的基本要求
D:环境道德的基本要求
答案:

20、单选题：
维护公共秩序的基本手段是（）。
选项：
A:法律
B:法律、道德、风俗、宗教教规、礼仪等
C:道德
D:风俗
答案:

21、单选题：
下列不属于公共生活领域的是（）。
选项：
A:网络
B:客厅
C:商场
D:广场
答案:

22、单选题：
卢梭说：“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”这句话告诉我们，在选择恋爱对象时要注重对方的（  ）。
选项：
A:外在美
B:内在美
C:家庭状况
D:经济实力
答案:

23、单选题：
有观点认为，那种只是出于异性吸引的感情冲动不是爱情，那种朝秦暮楚、见异思迁的行为和“只求曾经拥有，不求天长地久”的感情，不是真正的爱情。这强调了爱情的（  ）。
选项：
A:自然生物性
B:平等互爱性
C:强烈持久性
D:专一排他性
答案:

24、单选题：
马克思指出：“真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”这句话主要是说，在恋爱过程中双方应（  ）。
选项：
A:追求脱离现实的“纯精神”生活
B:以财富和地位为交往基础
C:平等履行道德义务
D:有高尚的情趣和健康的交往方式
答案:

25、单选题：
“强权统治绝不会成就爱”，这是因为恋爱中要（  ）。
选项：
A:平等互尊
B:真诚负责
C:文明相爱
D:含蓄谦恭
答案:

26、单选题：
（  ）使得爱情不是自私地占有对方的感情，而是自觉自愿地为所挚爱的人有所付出、有所担当。
选项：
A:相互宣誓
B:相互吸引
C:法律约束
D:责任
答案:

27、单选题：
根据男女恋爱中的基本道德要求，恋爱应以（）。
选项：
A:个人纵欲为目
B:寻找和培养爱情为目的
C:丰富与异性交往的经验为目的
D:排遣孤独为目的

答案:

28、单选题：
陶行知先生说：“爱之酒，甜而苦。两人喝是甘露，三人喝是酸醋，随便喝，要中毒。”这体现了爱情的（）。
选项：
A:专一排他性
B:强烈持久性
C:平等互爱性
D:生物本能性
答案:

29、单选题：
“真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。”这表明了爱情的（）。
选项：
A:专一排他性
B:平等互爱性
C:纯洁严肃性
D:强烈持久性
答案:

30、单选题：
双方的恋爱行为，客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。下列不属于男女恋爱中基本道德要求的是（）。
选项：
A:恋爱应以寻找爱情，培养爱情为目的
B:恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务
C:主动追求，不惜强迫另一方接受自己的爱
D:恋爱应有高尚的情趣和健康的交往方式
答案:

31、单选题：
古希腊哲学家柏拉图早就认识到：“为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。”近代法国启蒙思想家卢梭也曾强调：“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”他们的意思是说，在爱情中起主导作用的应该是（）。
选项：
A:个人所拥有的金钱和权势
B:个人的相貌和气度
C:人的精神世界和道德面貌
D:人的纵欲目的和生理要求
答案:

32、单选题：
恋爱作为一种人际交往，必然要受到道德的约束。苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说：“一个人把应当藏在内心深处的、隐秘的、不可侵犯的感情拿出来示众，是一种愚蠢的、下流的行为。”这句话主要是说，在恋爱过程中双方应该（）。
选项：
A:文明相亲相爱
B:以财富和地位为交往基础
C:只重过程，不顾后果

D:追求脱离现实的“纯精神”生活
答案:

33、单选题：
在家庭生活中努力劳动、不辞辛苦、不懒惰，且爱惜财物、合理支出、不浪费。这是家庭美德中（  ）。
选项：
A:男女平等的要求
B:在家庭生活中努力劳动、不辞辛苦、不懒惰，且爱惜财物、合理支出、不浪费。这是家庭美德中
C:夫妻和谐的要求
D:勤俭持家的要求
答案:

34、单选题：
(  )是婚姻家庭的本质属性。
选项：
A:自然属性
B:经济共同体
C:社会属性
D:传宗接代
答案:

35、单选题：
下列选项中，属于家庭美德的基本要求的是（）。
选项：
A:男主外，女主内
B:尊老
C:艰苦奋斗
D:服务大众
答案:

36、单选题：
“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”，是现代社会生活中（）。
选项：
A:职业道德的主要内容
B:社会公德的主要内容

C:家庭美德的主要容
D:以德治国的主要内容

答案:

37、单选题：
个人进行道德修养有多种途径和方法。通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯，并将其坚决克服和整治掉，使自己的品德高尚、人格完善。这是完善个人道德品质中（  ）。
选项：
A:陶冶情操的修养方法
B:省察克治的修养方法
C:学思明理的修养方法
D:慎独自律的修养方法
答案:

38、单选题：
亚里士多德说，德性是由先做一个一个的简单行为而后形成的，这和技艺的获得一样。这句话说明了道德品质形成的关键环节是（  ）。
选项：
A:道德意志的形成
B:道德情感的形成
C:道德习惯的形成
D:道德认识的形成
答案:

39、单选题：
苏霍姆林斯基说：“一个人在努力向模范人物学习、做出高尚行为的时候，也对自己从情感和道德上做出了深刻的评价。”这句话体现的道德修养方法是（  ）。
选项：
A:学习榜样
B:积善成德
C:省察克治
D:慎独自律
答案:

40、单选题：
朱熹说：“德者，得也，行道而有得于心者也。”这句话说明（  ）。
选项：
A:道德是一种客观行为
B:个人品德的形成离不开实践
C:个人品德的形成依赖社会
D:道德是一种主观现象
答案:

41、单选题：
要想成为一个有道德的人，最基本的要求是（  ）。
选项：
A:事事为他人着想
B:拥有高深的道德理想
C:掌握丰富的知识

D:遵守社会公德
答案:

42、单选题：
关心人、爱护人、帮助人，喜人之所喜、忙人之所忙，设身处地为他人着想，推己及人，与人为善，助人为乐。这体现了良好道德品质基本范畴中（）。
选项：
A:敬业好学的要求
B:勤俭节约的要求
C:谦虚谨慎的要求
D:仁爱互助的要求
答案:

43、单选题：
职业道德中，最高层次的要求是（   ）。
选项：
A:诚实守信

B:奉献社会

C:服务群众

D:爱岗敬业

答案:

44、单选题：
我国职业道德的本质特征是（   ）。
选项：
A:奉献社会
B:服务群众
C:办事公道
D:诚实守信
答案:

45、单选题：
公民应该恪忠职守，兢业工作，克己奉公，服务社会。这是公民基本道德规范中（）。
选项：
A:敬业奉献的要求
B:勤俭自强的要求
C:爱国守法的要求
D:明礼诚信的要求
答案:

46、单选题：
国家公务员履行公务应遵纪守法，照章办事，不论远近亲疏都一视同仁。这是（）。
选项：
A:服务群众的职业道德的要求
B:办事公道的职业道德的要求
C:完善自我的人际吸引的要求
D:助人为乐的社会公德的要求
答案:

47、单选题：
无论从事什么职业的人，都应该干一行爱一行，爱一行钻一行，精益求精，尽职尽责。这是职业道德中（）。
选项：
A:诚实守信的要求
B:奉献社会的要求
C:爱岗敬业的要求
D:办事公道的要求
答案:

48、单选题：
从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度，秉公办事、平等待人、清正廉洁，不谋私利、不滥用职权、不损人利己、不假公济私。 这体现了职业道德中（）。
选项：
A:奉献社会的要求
B:互相服务的要求
C:办事公道的要求
D:精益求精的要求
答案:

49、多选题：
爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕和互相爱悦，并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情。下列选项中，真正属于爱情的有
选项：
A:“只求曾经拥有，不求天长地久”
B:单相思、一厢情愿
C:爱恋双方彼此尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务
D:相濡以沫，终身对爱侣承担责任
E:“三角恋爱”、“多角恋爱”、“婚外情”
答案:

50、多选题：
男女双方的恋爱行为，客观上是对社会负有相应道德责任的行为。下列选项中，属于恋爱中男女应遵循的基本道德要求的有（）。
选项：
A:恋爱应尊重对方情感和人格，平等履行道德义务
B:恋爱应以寻找爱情、培养爱情为目的
C:恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式
D:恋爱中的男女应拒绝同恋爱对象以外的其他任何人进行交往
答案:

51、多选题：
爱情是人类特有的现象，“是人类高度文明的体现。”下列有关爱情基本特征的说法中，正确的有（）。
选项：
A:爱情的最终目的是金钱、权势和个人纵欲
B:爱情只是出于异性吸引的一种感情冲动
C:爱情是男女双方发自内心的、自觉自愿的选择
D:爱情是男女双方彼此用自己的生活对对方的生活作出的完全承诺
E:爱情是一个男子和一个女子之间互相爱慕的关系，容不得第三者插足
答案:

52、多选题：
下列行为符合家庭美德要求的有（）。
选项：
A:某儿媳每逢周末都去看望不在一起生活的公婆，帮他们洗刷打扫做家务
B:某对夫妻整天吵架怄气，丈夫甚至对妻子拳脚相加
C:某父亲长年沉溺于打麻将，从不管教子女
D:某丈夫不辞劳苦，20多年精心侍候卧病在床的妻子
E:某夫妇长年热情主动地照顾身边无子女的邻居大妈
答案:

53、多选题：
家庭美德内容有（）。
选项：
A:邻里团结
B:夫妻和睦
C:尊老爱幼
D:勤俭持家
E:男女平等
答案:

54、多选题：
下列选项中，对个人品德正确的理解有（  ）。
选项：
A:个人品德是表现在个体处理一切问题时的行为活动中具有的比较稳定的、形成为习惯的道德素质，是行为者个人的道德属性
B:个人品德是由个人多种心理成分共同构成的一个复杂整体，包括个人的道德认识、道德情感、意志、信念、行为等方面
C:个人品德是个人的稳定心理特征、内心状态，是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征。
D:个人品德实际上也是社会中存在的道德关系、道德原则规范在个体思想和行为上的集中反映
答案:

55、多选题：
良好个人品德的形成在社会主义道德建设中具有重要的意义，主要表现在它是（  ）。
选项：
A:限制个人行动的要求
B:人的全面发展的要求
C:社会主义道德建设的目标要求
D:提升个体精神境界的要求
答案:

56、多选题：
个人通过道德修养可以使自己的品德高尚、人格完善。古人的下列说法中，对我们今天进行道德修养、锤炼个人品德仍具有很好借 鉴作用的有（）。
选项：
A:“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”
B:“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”
C:“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”
D:“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
答案:

57、多选题：
良好的个人品德体现为对道德原则和规范的自觉遵守。下列选项中，属于良好个人品德表现的有
选项：
A:勇敢进取
B:敢于担当
C:骄傲自满
D:勤劳节俭
答案:

58、多选题：
下列选项中，属于人们进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法的有（）。
选项：
A:省察克治
B:闭门造车
C:学思明理
D:慎独自律

答案:

59、多选题：
就业是民生之本，为了缓解就业压力，提供更多的就业机会，近年来国家采取了积极的就业措施，即确立了(  )就业方针。
选项：
A:劳动者自主就业
B:单位引导就业
C:市场调节就业
D:国家分配就业
答案:

60、单选题：
从业者在职业劳动中，有一分力出一分力，出满勤，干满点，不怠工，不推诿，不自欺，遵纪守法;对待他人严格履行合同契约，说到做到，不说谎，不欺人，不弄虚作假，不唯利是图，不做缺德事，不做亏心事。这是职业道德中（  ）。
选项：
A:助人为乐的要求
B:办事公道的要求
C:勤俭自强的要求
D:诚实守信的要求
答案:

61、多选题：
社会公德的基本特征主要表现为（  ）。
选项：
A:简明性
B:继承性
C:强制性
D:广泛性
E:基础性
答案:

62、多选题：
遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件，是成为一个有道德的人的最基本要求。我国现代社会中，社会公德的主要内容有（  ）。
选项：
A:助人为乐
B:保护环境
C:文明礼貌
D:遵纪守法
E:爱护公物
答案:

63、单选题：
中央文明办、国家旅游局发布的《中国公民国内旅游文明行为公约》中，有要求每位游客“不污损客户用品，不损坏公用设施，不贪占小便宜，节约用水用电用餐不浪费”的规定。这一规定体现的是社会公德中（  ）。
选项：
A:遵纪守法的要求
B:助人为乐的要求
C:文明礼貌的要求
D:爱护公物的要求
答案:

64、单选题：
以下各项中(  )符合公共生活的特点。
选项：
A:排他性

B:封闭性

C:开放性

D:隐秘性

答案:

65、单选题：
“承诺就是承诺”，人应该信守承诺。主要体现了调节(  )之间关系的层面上社会公德的要求。
选项：
A:人与自然

B:人与人

C:人与社会

D:人与人造环境

答案:

66、单选题：
( )作为社会公共生活中应当遵守的行为准则，成为整个社会道德体系的基础层次。
选项：
A:社会公德
B:职业道德
C:个人品德
D:家庭美德
答案:

67、单选题：
良好的社会公德是一个地区、一个国家精神面貌好、社会风气正、社会风尚淳的重要标志。社会公德的主要内容和要求有文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和（）。
选项：
A:爱岗敬业
B:勤俭持家
C:遵纪守法

D:办事公道
答案:

68、单选题：
“多少世纪以来人们就知道的，千百年来在一切行为守则上反复谈到的，起码的公共生活规则”属于（）。
选项：
A:民法规则
B:社会公德
C:职业道德
D:生活习惯
答案:

69、单选题：
在社会公共生活中，人与人之间应该团结友爱，互相关心，互相帮助，扶危济困，助人为乐。这是我国现代社会提倡的（）。
选项：
A:社会公德的要求之一
B:职业道德的要求之一
C:家庭美德的要求之一
D:环境道德的要求之一
答案:

70、单选题：
处于同一时代的同一社会环境里的全体社会成员，为了彼此的交往，为了维持社会的起码生活秩序，都必须遵守为这个时代和这个社会所必需的起码的简单公共生活规则。这种简单的公共生活规则是（）。
选项：
A:社会公德
B:学术道德
C:家庭美德
D:职业道德
答案:

71、单选题：
我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言，把帮助别人视为自己应做之事，看作自己的快乐。这是社会公德中
选项：
A:爱护公物的要求
B:遵纪守法的要求
C:助人为乐的要求
D:环境保护的要求
答案:

72、单选题：
“一方有难，八方支援”主要体现的是（）。
选项：
A:互助原则
B:平等原则
C:真诚原则
D:友爱原则
答案:

73、单选题：
公民在社会交往和社会公共生活中应该遵循的道德准则是（）。
选项：
A:个人品德
B:职业道德
C:家庭美德
D:社会公德
答案:

74、单选题：
古人把“德”注释为“得”，认为德是按照道德规范去行事而心有所得。如朱熹说：“德者，得也，行道而有得于心者也。”这里的“德”是指（  ）。
选项：
A:社会公德
B:家庭美德
C:职业道德
D:个人品德
答案:

75、单选题：
在“网络世界”，若有人故意制造计算机病毒传播扩散，将会破坏许多单位或个人网络的正常运行，甚至造成电脑系统的崩溃等。这说明的是当代社会公共生活中（  ）。
选项：
A:交往关系极为简单的特点
B:活动结果密切相关的特点
C:活动范围相对有限的特点
D:公共秩序难以形成的特点
答案:

76、单选题：
列宁说：“没有人的感情?，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”对于完善人的品质来说，这主要强调的是（  ）。
选项：
A:学思明理的重要性
B:省察克治的重要性
C:慎独自律的重要性
D:陶冶情操的重要性
答案:

77、单选题：
从当前我国的就业形势来看，( )的就业观是实现顺利就业较为实际的选择。
选项：
A:先创业，后择业，再就业
B:先择业，后创业，再就业
C:先就业，后择业，再创业
D:先择业，后就业，再创业
答案:

78、多选题：
自觉遵守社会公德的意义有（  ）。
选项：
A:遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件
B:遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求
C:社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”
D:遵守社会公德是为了建立美满幸福的家庭
答案:

79、多选题：
社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。在现代社会，遵守社会公德是（  ）。
选项：
A:成为一个有道德的人的最基本要求
B:提高劳动者技能的重要途径
C:维护社会公共生活正常秩序的必要条件
D:每个社会成员的自觉选择
E:精神文明建设的基础性工程
答案:

80、多选题：
男女恋爱中的基本道德要求有（  ）。
选项：
A:大胆主动
B:真诚负责
C:文明相爱
D:平等互尊
答案:

第六章 单元测试

1、单选题：
我国社会主义法律首先是（  ）。
选项：
A:工人阶级意志的体现
B:中国共产党意志的体现
C:农民意志的体现
D:各阶级意志的体现
答案:

2、单选题：
调整人们行为的社会规范有许多种类，其中由国家制定或认可，具体规定权利、义务的行为规范是（  ）。
选项：
A:宗教规范
B:道德规范
C:法律规范
D:纪律规范
答案:

3、单选题：
决定一个国家法律的本质、内容和发展方向的根本因素是该国的（）。
选项：
A:物质资料的生产方式
B:地理环境
C:统治阶级的意志
D:风俗习惯
答案:

4、单选题：
通过对“法”的语源与词义的考证，可知中、西方的“法”都包含着(   )的内容。
选项：
A:驱逐
B:公平、正义
C:邪恶
D:仁义
答案:

5、单选题：
当代中国的法律属于（  ）。
选项：
A:封建制法
B:奴隶制法

C:社会主义法律
D:资本主义制法
答案:
国家创设法律有多种方式。下列选项中，属于法的产生方式的有（）。
选项：
A:法律继承
B:国家认可
C:法律移植
D:国家制定
答案:

7、多选题：
下列关于法的本质和特征的说法中，正确的有（）。
选项：
A:法是体现统治阶级意志的社会规范
B:法是不受风俗习惯、地理环境影响的社会规范
C:法是由国家强制力保障实施的社会规范
D:法是受社会物质生活条件决定的社会规范
答案:

8、多选题：
下列关于法律的说法正确的是（  ）。
选项：
A:我国的法律与社会主义制度密切相关
B:法律是全体民众的全部意志的体现
C:法律的制定是国家行为
D:法律由国家强制力保证实施
E:法律的内容总是随社会物质生活条件的发展而变化
答案:

9、单选题：
下列社会规范中由国家强制力保障实施的是
选项：
A:道德规范
B:法律规范
C:纪律规范
D:宗教规范
答案:

10、单选题：
国家创制法律规范的方式主要有两种（  ）。
选项：
A:制定和解释法律
B:制定国内法和参加国际条约
C:制定新法和沿用旧法
D:制定和认可法律
答案:

11、多选题：
《中华人民共和国宪法》规定，公民在法律面前一律平等。这说明（）。
选项：
A:任何公民的违法犯罪行为都平等地依法予以追究和制裁
B:任何公民都不得有超越宪法和法律的特权
C:任何公民都平等地受到法律保护
D:任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利，也都平等地履行各项义务
答案:

12、多选题：
下列选项中，属于我国宪法基本原则的有（）。
选项：
A:人民主权原则
B:社会主义法治原则
C:坚持党的领导原则
D:民主集中制原则
答案:

13、单选题：
我国人民代表大会制度的组织原则是（  ）。
选项：
A:社会主义法治原则
B:民主集中制原则
C:坚持党的领导原则
D:人民主权原则
答案:

14、单选题：
国体是指国家的阶级性质，就是指社会各阶级在国家中的地位和作用。我国的国体是（  ）。
选项：
A:社会主义制度
B:单一制
C:人民民主专政制度
D:人民代表大会制度
答案:

15、单选题：
根据《中华人民共和国宪法》规定，我国的公民是指（  ）。
选项：
A:年满18周岁的人
B:出生在我国的人
C:具有我国国籍的人
D:享有政治权利的人
答案:

16、单选题：
我国的人民法院是国家的（  ）。
选项：
A:审判机关
B:权力机关
C:监督机关
D:监察机关
答案:

17、单选题：
“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”，这是宪法对（）。
选项：
A:我国国家结构形式的规定
B:我国国体的规定
C:我国政体的规定
D:我国国家经济制度的规定
答案:

18、单选题：
追求(  )是法律的主要价值目标。
选项：
A:仁爱宽恕
B:公平正义
C:自由平等
D:尊严权威
答案:

19、单选题：
我国宪法和法律的基本价值取向是保障公民的（  ）。
选项：
A:自由平等
B:生存发展
C:人格尊严
D:基本权利
答案:

20、多选题：
行政执法是国家行政机关及其公职人员在进行行政事务管理的过程中，依照法定职权和程序贯彻实施法律的活动。下列情形中，属于行政执法的有（  ）。
选项：
A:人民法院依法审理行政诉讼案件
B:公安机关依法对赌博者予以行政拘留
C:卫生行政部门依法对出售过期食品者予以罚款
D:工商行政部门依法吊销违法企业的营业执照
答案:

21、多选题：
法律遵守是一切组织和个人严格依法办事的活动和状态。这包括（  ）。
选项：
A:制裁违法行为
B:进行法律编纂
C:加强法律监督
D:保护合法行为
答案:

22、多选题：
法律实施是指通过一定的方式使法律规范的要求和规定在社会生活中得以贯彻和实现的活动，包括（）。
选项：
A:法律适用
B:法律遵守
C:法律执行
D:法律编撰
答案:

23、多选题：
行政执法的主体除中央和地方各级政府外，还包括各级政府中享有执法权的下属行政机构，比如(  )等部门。
选项：
A:国土资源管理
B:计划生育
C:税务
D:工商
答案:

24、多选题：
国家机关的立法活动必须遵循法定的程序，包括（   ）。
选项：
A:法律案的提出
B:法律案的表决
C:法律案的审议
D:法律案的公布
答案:

25、多选题：
下列机关中有权制定地方性法规的有（  ）。
选项：
A:经国务院批准的较大的市的人民代表大会及其常委会
B:省、自治区人民政府所在市的人民代表大会及其常委会
C:省、自治区人民代表大会及其常委会
D:直辖市人民代表大会及其常务委员会
答案:

26、多选题：
法律运行的主要环节包括（  ）。
选项：
A:立法
B:守法

C:司法
D:执法

答案:

27、单选题：
国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序运用法律规范处理具体案件的活动，称为（  ）。
选项：
A:法律遵守
B:法律适用
C:法律执行
D:法律制定
答案:

28、单选题：
法律的实施包括法律适用和法律执行。其中，法律适用的主体，除了人民法院之外还有（  ）。
选项：
A:人民政府
B:人大机关
C:公安机关
D:人民检察院
答案:

29、单选题：
法律制裁主要有民事制裁、行政制裁和刑事制裁三种形式。下列选项中属于刑事制裁措施的是（  ）。

选项：
A:赔礼道歉
B:没收财产
C:劳动教养
D:赔偿损失
答案:

30、单选题：
下列关于法律适用的说法中，正确的是（  ）。
选项：
A:法律适用的过程或结果以社会舆论为后盾
B:法律适用是严格按照法定程序进行的
C:法律适用的主体是国家行政机关及其公职人员
D:法律适用既是行政机关的一项职权，也是行政机关的一项义务
答案:

31、单选题：
我国的司法机关包括（  ）。
选项：
A:法院和检察院
B:人民代表大会
C:人民政府
D:公检法
答案:

32、单选题：
(   )有权根据宪法和法律制定行政法规。
选项：
A:国务院

B:全国人大
C:法院
D:检察院
答案:

33、单选题：
行使国家立法权的机关是（  ）。
选项：
A:全国人大及其常委
B:国务院

C:法院
D:检察院
答案:

34、单选题：
下列关于我国规范性法律文件效力从高至低排列正确的是（  ）。
选项：
A:民法通则→刑事诉讼法→著作权法
B:宪法→刑法→枪支管理办法
C:物权法→行政诉讼法→行政许可法
D:行政复议法→宪法→物权法
答案:

35、多选题：
当前，我国全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家的主要任务，需要完善中国特色社会主义法律体系，其内容包括（）。
选项：
A:高效的法治实施体系

B:严密的法治监督体系
C:完善的党内法规体系
D:有力的法治保障体系
E:完备的法律规范体系
答案:

36、单选题：
法律的作用可以分为法律的规范作用和社会作用。下列选项中属于法律的社会作用的是（  ）。
选项：
A:指引作用
B:执行社会公共事务的作用
C:教育作用
D:预测作用
答案:

37、单选题：
我国社会主义法律在维护公平正义，协调人与自然的关系，推动社会主义和谐社会建设方面的作用可归属于（）。
选项：
A:法在文化建设方面的作用

B:法在政治建设方面的作用

C:法在社会建设方面的作用

D:法在经济建设方面的作用

答案:

38、单选题：
告诉人们可以做什么或有权做什么，这是法律对公共生活的（）。
选项：
A:指引作用
B:评价作用
C:预测作用

D:教育作用

答案:

39、多选题：
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。下列关于人民民主专政制度的说法中，正确的有（  ）。
选项：
A:人民民主专政制度决定了我国的国家性质
B:人民民主专政制度是我国的政权组织形式
C:人民民主专政制度是我国的国体
D:人民民主专政制度居于我国政治制度多层次结构中的核心【人民民主专政制度决定了我国的国家性质;人民民主专政制度是我国的国体;人民民主专政制度居于我国政治制度多层次结构中的核心】

40、多选题：
我国现行宪法作为国家的根本法，既具有与一般法律相同的特点，又有与一般法律不同的特征。宪法的特征有
选项：
A:宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格
B:宪法具有最高的法律效力
C:任何法律、法规都不能与宪法相抵触
D:宪法的内容不同于一般法律
答案:

41、多选题：
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。下列关于宪法的说法中，正确的有（）。
选项：
A:宪法规定了公民的基本权利和义务
B:宪法居于一国法律体系的核心地位
C:宪法具有最高的法律效力
D:宪法与普通法律有着同样有修改程序
答案:

42、单选题：
宪法的修改应由全国人民代表大会（  ）。
选项：
A:全体代表的2／3以上多数通过
B:到会代表的过半数通过
C:到会代表的2／3以上多数通过
D:全体代表的过半数通过
答案:

43、单选题：
具有最高效力的法律是（  ）。
选项：
A:宪法
B:民法
C:行政法
D:经济法
答案:

44、单选题：
根据《中华人民共和国宪法》规定，人民检察院是我国的（）。
选项：
A:法律监督机关
B:审判机关
C:监察机关
D:法律执行机关
答案:

45、单选题：
在我国，一切国家机关、社会团体和全体公民必须遵循的最高准则是（）。
选项：
A:党的政策
B:宪法和法律
C:领导人的意志
D:道德规范
答案:

46、单选题：
我国宪法规定，国家的一切权力属于（）。
选项：
A:公民
B:人大代表
C:人民
D:人们
答案:

47、单选题：
在整个国家机构体系中处于核心地位的是（）。
选项：
A:国家监察机关
B:国家权力机关
C:国家行政机关

D:国家审判机关
答案:

48、单选题：
我国的最高国家行政机关是（）。
选项：
A:中央军事委员会
B:国务院
C:国家主席

D:最高人民法院
答案:

49、单选题：
国家机构是国家为实现其管理社会职能而建立起来的国家机关的总和。在我国国家机构中居于最高地位的国家机关是（）。
选项：
A:最高人民法院
B:全国人大及其常委
C:国务院

D:国家主席

答案:

50、单选题：
居于一个国家政治制度多层结构的核心，并决定着国家性质的是（）。
选项：
A:政体
B:基本经济制度
C:政党制度
D:国体
答案:

51、单选题：
实现“一切权力属于人民”这一宪法原则的保证是（  ）。
选项：
A:人民代表大会制度
B:人民民主专政制度
C:多党合作和政治协商制度
D:民族区域自治制度
答案:

52、单选题：
我国宪法规定，国家维护社会主义法制的统一和尊严，一切法律、法规都不得与宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织及公民都必须遵守宪法和法律。这充分体现了我国宪法基本原则中（  ）。
选项：
A:人民主权原则的要求
B:尊重和保障人权原则的要求
C:民主集中制原则的要求
D:社会主义法治原则的要求
答案:

53、单选题：
调整民事和商务活动的法律规范总称是（  ）。
选项：
A:民商法
B:商标法
C:著作权法
D:经济法
答案:

54、多选题：
下列关于我国社会主义法律本质和特征的说法中，正确的有（  ）。
选项：
A:我国社会主义法律是阶级性和人民性的统一
B:我国社会主义法律是建设中国特色社会主义事业的制度保障
C:我国社会主义法律以习惯法为主成文法为辅
D:我国社会主义法律具有先进性和科学性
答案:

55、多选题：
我国社会主义法律反映的是工人阶级领导下广大人民的意志。这种意志是（）。
选项：
A:从各个阶级、阶层和群体中自发形成的
B:工人阶级和全体人民的共同意志
C:在中国共产党领导下通过一定方式和渠道集中广大人民的共同意愿形成的
D:人民中各个阶级、阶层和群体意志的简单相加
答案:

56、多选题：
我国社会主义法律的优越性主要体现在它的本质上。下列关于我国社会主义法律本质的表述中正确的有（）。
选项：
A:我国社会主义法律具有广泛的人民性，而不再具有阶级性
B:我国社会主义法律尊重和反映了客观规律，因而具有先进性
C:我国社会主义法律坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论
D:我国社会主义法律是建设中国特色社会主义事业的制度保障
答案:

57、单选题：
张三欲盗窃，但一想到李四盗窃被判入狱4年，于是决定自己不能盗窃，这体现了法律的（  ）。
选项：
A:教育作用
B:评价作用
C:强制作用
D:指引指引
答案:

58、单选题：
张三因为盗窃被判入狱三年，这体现了法律的（  ）。

选项：
A:指引指引

B:教育作用

C:评价作用

D:强制作用

答案:

59、单选题：
张三根据民法的规定 把拾到它人遗失的手机还给失主，这体现了法律的（）。

选项：
A:教育作用
B:预测作用

C:惩罚作用
D:指引指引
答案:

60、单选题：
法的发展的动力是（）。

选项：
A:社会阶级变动

B:阶级斗争

C:政权更迭

D:生产力的发展

答案:

61、单选题：
法的本质是（）。

选项：
A:统治阶级的意志

B:党的意志

C:人民的契约

D:人民意志的体现

答案:

62、单选题：
法律中蕴含的统治阶级的意志是指（）。
选项：
A:统治阶级的整体的意志
B:统治阶级中每个成员意志的相加
C:统治阶级中掌握领导权的集团的意志
D:统治阶级中主要领导人的意志
答案:

63、多选题：
下列有关社会主义法律认识正确的是（）。
选项：
A:是目前世界文明发展史上最新型的法律形态

B:实现普遍意义上的平等
C:反应的是广大人民的根本利益
D:建立在公有制基础上的社会主义法律与资本主义法律有本质的 区别

答案:

64、单选题：
宪法制定与修改的程序比一般法律严格，以下不属于其原因的是（）。
选项：
A:宪法更权威
B:宪法内容更重要
C:宪法更贴近人们的生活
D:宪法更需要稳定性
答案:

65、多选题：
在古代，法与 （ ）通用。
选项：
A:律
B:典
C:刑
D:法律
答案:

66、单选题：
法律规定人们享有哪些权利，应该承担哪些义务，这些权利义务不能告诉人们的是（）。
选项：
A:必须做什么
B:禁止做什么

C:可以做什么

D:优先做什么
答案:

67、多选题：
我国社会主义法律的教育作用的方式有（ ）。
选项：
A:对人们的行为作出预测
B:表彰法治先进人物
C:法制宣传
D:制裁犯罪行为
答案:

68、单选题：
下面有关法的强制力理解错误的是（）。

选项：
A:表现为对合法行为的保护

B:表现为对违法行为的制裁
C:这种强制力特殊情况下可以由社会组织享有
D:是区别道德的标志之一
答案:

69、多选题：
我国宪法权威性体现在
选项：
A:其他的法律不能跟宪法冲突
B:原则性极强
C:修改的程序比其他法律严格
D:成为一切国家机关，全体人民的最高行为准则
答案:

70、单选题：
在立法、执法、司法、守法的各个环节，做到相同的情况相同对待，不同的情况不同对待，这集中体现了（）。
选项：
A:树立改革创新观念的要求
B:坚持公民在法律面前一律平等的要求
C:维护社会主义民主政治的要求
D:加强社会主义精神文明建设的要求
答案:

71、多选题：
严密的法治监督体系是建设中国特色社会主义法治体系重要的一环，其举措有（  ）。

选项：
A:对权力进行监督
B:科学配置权力
C:对违法运用权力的处罚
D:健全监督保障机制
答案:

72、单选题：
“依法治国，建设社会主义法治国家”被写入宪法是在（  ）。
选项：
A:1999
B:2004
C:1993
D:1997
答案:

73、单选题：
我国社会主义初级阶段实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，其中作为社会主义经济主导力量的是（）。
选项：
A:全民所有制经济
B:个体经济和私营经济
C:劳动群众集体所有制经济
D:混合所有制经济
答案:

74、单选题：
下列不属于法治体系建设对治理现代化的意义的是（）。

选项：
A:是国家治理制度化
B:使国家治理规范化
C:使国家治理科学化
D:使国家治理人性化
答案:

75、单选题：
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。实施依法治国这一基本方略，首先应确立的理念是（）。
选项：
A:坚持立法思想权力本位
B:弘扬中华民族传统文化
C:维护社会主义民主政治
D:倡导法律制度移植借鉴
答案:

76、单选题：
以下不属于司法机关适用法律的原则的是（）。
选项：
A:以事实为根据，以法律为准绳
B:法律面前一律平等
C:司法公正
D:为人民服务

答案:

77、单选题：
全国人大制定的法律称为（）。

选项：
A:地方性规章

B:行政法规

C:地方性法规

D:法律

答案:

78、单选题：
法律的实施包括法律适用和法律执行。其中，法律适用的主体是（）。
选项：
A:社会团体

B:司法机关

C:行政机关

D:立法机构

答案:

79、多选题：
建设中国特色社会主义法治体系的意义有（）。
选项：
A:实现从法律体系到法治体系转变的需要
B:推进国家治理现代化的重要举措
C:全面从严治党的需要
D:全面依法治国的基础工程
答案:

80、单选题：
下列叙述中，体现了“公民在法律面前一律平等”的是（  ）。
选项：
A:任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权，任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究
B:法律的内容应当统一，下位阶的法律不得与上位阶的法律相抵触
C:法律不能朝令夕改，法律适用的结果也不能随意被推翻
D:法律不在于多少，而在于是否由人民制定，是否切实体现和维护人民的意志和利益
答案:

81、单选题：
在社会主义国家中，守法的主体是（  ）。
选项：
A:各企事业单位
B:国家权力机关
C:中华人民共和国公民
D:一切组织和个人
答案:

第七章 单元测试

1、单选题：
下列维护社会主义法律权威不包括（  ）。
选项：
A:树立法律信仰
B:敢于同违法犯罪行为作斗争
C:宣传法律知识
D:维护社会秩序
答案:

2、单选题：
以下哪个不属于法治思维方式的特征（  ）。
选项：
A:科学性思维

B:效益性思维

C:规范性思维

D:逻辑性思维

答案:

3、单选题：
对于一些不合情理的法律规定，错误的做法是（  ）。
选项：
A:在一定程度上，可以忽略它们
B:向有关国家机关提出修改或废除的建议
C:不漠视、违背或者搁置它们
D:只要它们没有被修改或废除，就要遵守或者执行
答案:

4、单选题：
社会主义法治国家建设的进程能否顺利推进，在一定程度上要看（  ）。
选项：
A:社会主义法律体系能否完善
B:社会主义国家执法水平能否提高
C:社会主义法律思维能否深入人心
D:社会主义法律知识能否普及
答案:

5、多选题：
同违法犯罪行为作斗争是维护法律权威的基本要求，其方式是多种多样的，包括（  ）。
选项：
A:事前采取有效措施预防违法犯罪行为的发生
B:检举、揭发违法犯罪行为
C:看情况而定是否制裁违法行为
D:事中和事后制止
答案:

6、多选题：
对于大学生来说，自觉维护社会主义法律权威，应当（  ）。
选项：
A:敢于同违法犯罪行为作斗争
B:向其他人宣传法律知识，特别是要宣传社会主义民主与法治观念
C:从内心深处真正认同．信任和信仰法律
D:认真学习法律知识，深入理解法律在现代社会中的重要作用
答案:

7、单选题：
法律权威是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的，是指（  ）。
选项：
A:法的不可违抗性
B:法的国家意志性
C:法的国家强制性
D:法德普遍性
答案:

8、单选题：
“法立而不行，与无法等。”这句话强调了（  ）。
选项：
A:守法的重要性
B:知法的重要性
C:立法的重要性
D:学法的重要性
答案:

9、单选题：
下列有关树立宪法和法律权威的说法，正确的是（  ）。
选项：
A:法律不能朝令夕改
B:法律的内容可以不统一
C:要确立宪法和法律是人们基本行为准则的观念
D:法律适用的结果可以随意被推翻
答案:

10、单选题：
强调把社会关系纳入法律的轨道，用带有权威性、强制性的法律规范来治理社会，强调法律的权威性及其规范作用的治国理念是（  ）。
选项：
A:法制
B:法治
C:礼治

D:人治
答案:

11、单选题：
法律不能朝令夕改，法律适用的结果也不能随意被推翻。这体现了依法治国方略（  ）。
选项：
A:社会主义先进生产力的发展要求

B:改革创新和与时俱进的本质要求

C:公民在法律面前一律平等的基本要求

D:树立宪法和法律权威的基本要求

答案:

12、单选题：
社会主义法治思维具有丰富的内涵。其中，属于社会主义法治思维的是（  ）。
选项：
A:执政为民
B:服务大局
C:公平公正
D:依法治国
答案:

13、单选题：
人们进行法律行为所必须遵循或履行的法定时间或空间上的步骤和形式，称为（   ）。
选项：
A:法律观念
B:法律方法
C:法律证据
D:法律程序
答案:

14、多选题：
法治思维的内容有（  ）。

选项：
A:权力制约
B:人权保障
C:公平正义

D:法律之上
答案:

15、多选题：
公民在适用法律上一律平等，它要求（  ）。
选项：
A:保证每个公民的合法权益都平等地受到法律保护
B:任何公民的违法犯罪行为应分情况区别地受到法律追究和制裁
C:任何公民的违法犯罪行为都平等地受到法律追究和制裁
D:国家行政机关、司法机关在适用法律时，分情况给予保护
答案:

16、多选题：
公平正义是社会主义法治的价值追求。要实现法治的公平正义，必须坚持（  ）。
选项：
A:权利公平
B:机会公平
C:救济公平
D:规则公平
答案:

17、单选题：
在对法律问题的思考与处理上，应当坚持(  )优先原则。
选项：
A:政治思维

B:法治思维

C:经济思维

D:道德思维

答案:

18、单选题：
下列选项中，规定了人们从事法律行为的方式与过程，告诉人们实施某种法律行为时应先做什么、后做什么以及如何做才合法有效的是（）。
选项：
A:法律原则
B:法律监督
C:法律原理
D:法律程序
答案:

19、单选题：
法律思维是按照法律原理、原则和立法精神，分析、解决法律问题的习惯和思想取向。下列选项中，符合我国社会主义法律思维的是
选项：
A:重权利轻义务
B:重证据讲程序
C:重实体轻程序
D:重程序轻实体
答案:

20、单选题：
“法治”就是在人民民主基础上依法对国家和社会事务进行治理。实现“法治’’的前提是
选项：
A:专制
B:德治
C:法制
D:礼治
答案:

21、单选题：
下列关于法治与法制的表述哪个是正确的（  ）。
选项：
A:法治与法制的根本区别在于社会对法律的重视程度不同
B:法治要求法律全面地．全方位地介入社会生活，这意味着法律取代了其他社会调整手段
C:法治的核心是权利保障与权力制约
D:实现了法制，就不会出现牺牲个案实体正义的情况
答案:

22、单选题：
维护正义是法律的重要使命。在司法实践中，经常被称为“看得见的正义”的是（）。
选项：
A:实体正义
B:结果正义
C:程序正义
D:分配正义
答案:

23、单选题：
在民主政治建设领域，规范人们行动的标准首先是（）。
选项：
A:道德
B:法律
C:礼仪
D:习俗
答案:

24、多选题：
大学生可以通过(   )途径，在日常生活中逐渐养成从法律的角度思考、分析、解决法律问题的思维习惯。
选项：
A:参与法律实践
B:了解和分析法律问题
C:学习基本的法律知识
D:掌握法律方法
答案:

25、单选题：
以下对信仰法律认识错误的是（  ）。

选项：
A:信仰法律，要求我们认识到法律的阶级性

B:法律必须被信仰，否则形同虚设

C:信仰法律，要求我们对法律有信任感、认同感

D:信仰法律，就要求我们队法律有敬畏之心，常思敬重之情

答案:

26、单选题：
维护法律的规定，接受法律的约束，履行法定的义务，服从依法进行管理，承担相应的法律组责任，这是（  ）的要求。
选项：
A:服从法律的要求
B:信仰法律的要求
C:遵守法律的要求
D:维护法律的要求
答案:

27、单选题：
尊重法律的权威首先就要遵守法律，以下行为体现了这一要求的是（  ）。

选项：
A:王五在跟同学发生纠纷时，依据江湖义气解决此问题

B:张三在准备创业时，首先看该项目的经济效益

C:麻六在找工作的过程中弄虚作假

D:李四在准备创业时，首先看该项目法律上允许其做吗

答案:

28、多选题：
以下行为，体现了维护法律的基本要求的是（  ）。

选项：
A:李四对于别人买了假货，帮助其积极索赔
B:张三自己买了假货，积极索赔
C:麻六主动教育违反交通法规的行人
D:王五主动揭发朋友的犯罪事实
答案:

29、多选题：
下面有关遵守法律的认识正确的是（  ）。

选项：
A:遵守法律是维护法律权威性最主要的要求之一
B:要遵守法律，首先就必须判断出行为的合法与否
C:要遵守法律，就必须学好法律，具备一定的法律专业知识

D:遵守法律就要求我们必须已法律作为准绳

答案:

30、单选题：
下列有关道德与法律的认识错误的是（  ）。

选项：
A:法律是硬约束

B:道德是软约束

C:法律是他律

D:道德更能使人遵守

答案:

31、单选题：
下面有关法律与道德调整范围的认识错误的是（  ）。

选项：
A:道德渗入我们社会生活的各个方面

B:法律的调整范围比道德大

C:法律调整的领域较小，远不及道德所调整的关系广泛

D:合法行为并不一定合道德

答案:

32、单选题：
以下不是关于依法治国与以德治国相结合的原因是（  ）。

选项：
A:法治的局限性

B:法的调整范围比道德小

C:法治相比较德治有优越度

D:德治有可取之处

答案:

33、单选题：
“广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。”这句话阐述的是（）。
选项：
A:人民当家作主的内涵
B:社会主义民主政治的内涵
C:公民在法律面前一律平等的内涵
D:依法治国的内涵
答案:

34、单选题：
我国依法治国的标准是（  ）。
选项：
A:风俗和礼仪
B:社会道德
C:宪法和法律
D:社会习惯
答案:

35、单选题：
我国依法治国的主体是（  ）。
选项：
A:党中央
B:国务院
C:广大人民群众
D:全国人大
答案: 【

36、多选题：
依法治国和以德治国为什么能结合在一起？因为（  ）。
选项：
A:法律和道德的内在一致性
B:表现为法律和道德的共生性
C:二者都是追求正义的
D:二者在追求的价值目标上是一致的
答案:

37、单选题：
下列不属于建设完备的法律规范体系的举措的是（）。

选项：
A:注重法律的可操作性

B:大力培养法律专业人才

C:保证法律制定的质量

D:清理各位阶的法律，使之不冲突

答案:

38、单选题：
中国特色社会主义法治理论坚持以（）指导。

选项：
A:中国传统法治思想
B:马克思主义
C:西方的法治理论
D:以上相结合
答案:

39、单选题：
中国特色社会主义法治与资本主义法治的根本区别在（）。

选项：
A:人民民主专政制度

B:人们主权原则
C:我们的法治以中国特色社会主义制度为基础
D:中国共产党的劳动
答案:

40、单选题：
党的领导是社会主义法治的根本要求，源于党的主张、人民的意志同法治的精神和要求是完全一致的，以下论述错误的是
选项：
A:社会主义法治就是社会主义国家的人民在共产党的领导下，按照反映并维护人民群众利益的宪法法律治理国家、管理社会。
B:这就决定了党同法治不是对立的关系，但党具有优先于法治的属性

C:为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，是我国社会主义法治建设的出发点和落脚点
D:我们提出依法治国，就是指党领导人民依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务
答案:

41、单选题：
党的领导是社会主义法治最根本的保证，以下述说不正确的是（）。

选项：
A:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，同样也是中国特色社会主义法治最本质的特征
B:是由党在国家和社会中的领导地位决定的
C:党的领导是中国特色社会主义法治实现的结果
D:党对法治的领导体现在党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法
答案:

42、多选题：
党在中国特色社会主义法治建设过程中的作用有（）。
选项：
A:保证执法
B:支持司法
C:带头守法

D:领导立法
答案:

43、单选题：
尊重法律的权威是维护个人合法权益的根本保证，有关这一理解错误的是

选项：
A:有权威的法律能使个体的合法权益不会受到任何的侵犯

B:有权威的法律能保障个体安宁祥和的生活，是对个人幸福最大的尊重

C:依靠权威的法律解决问题，是社会最根本的解决纠纷的方式

D:有权威的法律能够威慑人、保护人

答案:

44、单选题：
社会主义法治国家建设的前提条件是（  ）。
选项：
A:有完备的司法体系
B:有完备的法治体系
C:有完备的法律体系
D:尊重法律权威
答案:

45、多选题：
尊重法律权威实是实现人民意志，维护人民利益，保障人们权利的基本途径，关于之一理解正确的是（  ）。
选项：
A:维护法律的权威就是保障人们的权利
B:维护人民的意志就是维护广大人民权重的根本利益
C:我国法律是人民意志的体现，所以维护法律的权威性，就是维护人民意志的权威性

D:维护法律的权威性就是实现人民根本利益的具体实践
答案:

46、多选题：
法律权威性是指法律在在社会生活中（  ）。
选项：
A:作用力

B:生命力

C:影响力
D:公信力
答案:

47、单选题：
法治思维是科学性思维，以下不能说明法治思维的科学性的是（   ）。

选项：
A:法治思维要作正当性的评价

B:法治思维要求推理严谨

C:法治思维力求符合规律要求

D:法治思维是是事实为根据的

答案:

48、单选题：
以法律原则和法律规则为依据指导人们的社会行为，这是法治思维（  ）。

选项：
A:逻辑性思维

B:规范性思维

C:科学性思维

D:正当性思维

答案:

49、单选题：
法治思维蕴含着价值判断，以下（  ）价值属于法治思维的评价内容。
选项：
A:正义
B:公平
C:效益
D:平等
答案:

50、单选题：
我国婚姻法规定，夫妻是指男女异性结合在一起，从这一规定可以退出，我国不允许同性结婚，这体现了法治思维的（  ）体征。

选项：
A:逻辑性思维

B:公正性思维

C:正当性思维

D:科学性思维

答案:

51、单选题：
在刑事诉讼领域，最基本的司法原则是“疑罪从无”，这一原则体现了法治思维的（  ）特征。
选项：
A:科学性思维
B:正当性思维
C:逻辑性思维

D:规范性思维
答案:

52、多选题：
法治思维具有（  ）。
选项：
A:工具性
B:原则性
C:效益性
D:价值性
答案:

53、多选题：
法治思维以法治价值和法治精神为指导，运用（  ）思考和处理问题的思维方式。
选项：
A:法律案列
B:法律规则
C:法律方法
D:法律原则
答案:

54、多选题：
以下那些是法治思维与人治思维的区别（  ）。

选项：
A:在治国的价值理念上不同
B:依据不同
C:治理国家的方式不同

D:在评判的标准上不同
答案:

55、多选题：
法律所设置的程序具有以下特征（  ）。
选项：
A:中立性
B:公开性
C:参与性
D:时限性

答案:

56、多选题：
人权保障的内容有哪些（  ）。
选项：
A:行政保障
B:立法保障
C:宪法保障
D:司法保障
答案:

57、多选题：
下列有关公平正义理解正确的是（）。
选项：
A:公平的实现有赖于社会成员的参与
B:法律不可能实现绝对公平
C:在相当长的时间之后，只要人类足够努力，我们必将实现绝对公平
D:公平的实现是一个漫长的过程
答案:

58、多选题：
下列是权力监督的方式的是（  ）。
选项：
A:舆论监督
B:民主监督
C:法律监督
D:人民监督
答案: 【舆论监督;民主监督;法律监督;人民监督】

59、多选题：
权力制约的内容有（  ）。
选项：
A:有权必有责
B:违法受追究
C:用权受监督
D:权力由法定
答案:

60、多选题：
法律至上具体表现为（  ）。
选项：
A:强制性
B:不可违抗性
C:普遍适用性
D:优先适用性

答案:

61、单选题：
公平正义是法治思维的主要内容，以下对公平正义理解错误的是（）。
选项：
A:公平主要指的是机会公平
B:公平正义是法治的生命
C:公平是相对的
D:我们所追求的公平跟我国古代所倡导的大同思想差不多
答案:

62、单选题：
同样性质、同样情节、只是杀的对象不一样的故意杀人犯罪，往往我们会发现社会的反应会因为杀的对象不同而不同，杀的对象是一个恶人，我们会希望最好轻判，反之则希望重判。这说明我们的公平观念欠缺（  ）。

选项：
A:救济公平
B:权利公平
C:机会公平
D:规则公平
答案:

63、单选题：
当一个公民发现自己的收入比别人低，下面的想法正确的是（  ）。

选项：
A:如果我努力了还是这种情况就是社会不公平所导致的

B:社会的公平不涉及到个人的收入问题

C:这是一个复杂i的问题，如果是社会给我提供了跟别人一样的机会，我没把握住，那社会还是公平的

D:是社会不公平所导致的

答案:

64、单选题：
根据我国宪法及其他法律规定，妇女、儿童、老人所享有的权利比一般主体所享有的权利要多，这说明了（  ）。

选项：
A:法律是公平的，但具有相对性

B:我国法律不公平

C:我国在公平追求的道路上还有很长的路要走

D:法律的公平不包含弱势群体

答案: 【法律是公平的，但具有相对性
】

65、单选题：
根据我国三大诉讼法的规定，只要不涉及到国家安全、个人隐私的方面的案件，一般都是公开审理，这说明了程序的（  ）。

选项：
A:参与性

B:公正性

C:合法性

D:公开性

答案:

66、单选题：
按照我国刑事诉讼法的规定，不管公诉机关的证据是否确凿，都必须在庭审的最后阶段，确保嫌疑人有最后陈述的权利，这说明程序的（  ）。

选项：
A:时限性
B:公开性

C:参与性
D:合法性

答案:

67、单选题：
俗话说：正义不应该缺席，也不应迟到，迟到的正义是有瑕疵的正义。这句话说明了法律程序的（  ）。
选项：
A:时限性

B:公开性
C:合法性
D:参与性
答案:

68、单选题：
对人权的保障内容非常丰富，但直接反映出一个国家人权保障的状况是()内容。

选项：
A:立法保障

B:宪法保障

C:司法保障

D:行政保障

答案: 障

69、单选题：
法律所追求的公平是机会公平，下列有关机会公平理解错误的是（）。
选项：
A:机会公平意味着国家应该放弃给社会成员提供社会福利

B:意味即使法律实现了公平，社会成员在结果上也存在着一定的差异
C:国家的着力点应该是保障社会成员发展机会的均等性
D:机会公平包含着关注当代人的发展机会，也要考虑后代的发展机会
答案:

70、单选题：
下列不是权利公平含义的是（  ）。
选项：
A:每个主体所享有的权利的量都一样多
B:权利主体的平等
C:基本权利平等
D:权利保护和救济的手段平等
答案:

71、单选题：
下面有关权力由法定理解错误的有（  ）。

选项：
A:国家机关的权利来源于法律的授予

B:法无明文授权即可为

C:法律没有授予的权力，不能行使

D:权力在法律的范围内行使

答案:

72、单选题：
在当同一社会关系受到包含法律在内的多种社会关系调整且相互矛盾时，要优先适用（  ）。

选项：
A:纪律

B:习俗

C:道德

D:法律

答案:

73、单选题：
以下没有体现出法律至上理念的是（  ）。
选项：
A:当校纪与法律 冲突时，选择遵守法律

B:周永康违法法律受到法律制裁
C:张三在法与情冲突时，选择遵守法律
D:当违反法律，但没有违反道德，选择遵守道德
答案:

74、单选题：
下面（  ）不是法律至上的体现
选项：
A:强制力最强
B:调整范围最广
C:法律效力最广
D:地位最高

答案:

75、单选题：
对于法律权威的维护以下错误的认识是（）。
选项：
A:对于违法犯罪行为，我们要敢于揭发
B:法律权威的维护，不仅仅是执法、司法机关的职责，也是我们每个公民职责
C:对于违法行为，不关自己应该回避
D:每个公民都应该是公平正义的守护者
答案:

76、多选题：
以下行为体现了服从法律的要求的是（）。
选项：
A:张三因为违法交通法规被罚款100，认识到自己的错误，认真改正，以后再也不违法交通法规
B:王五对学校给予的惩罚，严格执行，认真反思
C:李四被法院判决承担民事赔偿责任，为了躲避财产被执行，把所有的财产转移至别人的名下
D:麻六认真对待税务机关因为其漏税行为给予其处罚，并认真整改
答案:

77、多选题：
权力制约是法治思维的重要内容，其基本的理念是权由法定，对其理解正确的是（ ）。

选项：
A:法无明文禁止即可为

B:法无授权不可为

C:国家机关依照法定的程序行使权力
D:国家机关在法律的范围内行使权力
答案:

78、多选题：
法律至上首先表现为法律的不可为抗性，对其理解正确的是（  ）。
选项：
A:法律必须遵守
B:违法法律会受到惩罚
C:所有的违法行为都会受到国家暴力机器的追责
D:违法要承担法律责任
答案:

79、多选题：
法律所设定的程序要具有正当性，而正当性的程序具有（ ）特征
选项：
A:时限性
B:中立性
C:参与性
D:合法性
答案:

第八章 单元测试

1、多选题：
人格权是法律规定的作为民事法律关系主体所应享有的权利。下列民事权利中属于人格权的是（  ）。
选项：
A:生命权
B:身体健康权
C:姓名权
D:肖像权
答案:

2、多选题：
根据《中华人民共和国民法通则》规定，下列权利中，不属于人身权的是（  ）。
选项：
A:姓名权
B:所有权

C:生命权
D:劳动权

答案:

3、单选题：
身份权是民事主体因具有某种特定身份而依法享有的权利。下列选项中属于身份权的是（  ）。
选项：
A:配偶权
B:肖像权
C:姓名权
D:名誉权
答案:

4、单选题：
我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。以上权利属于我国公民基本权利中的（  ）。
选项：
A:宗教信仰自由
B:公民的社会经济权利
C:公民的人身自由
D:政治权利和自由
答案:

5、多选题：
法律权利和法律义务的关系，就像一枚硬币的两面，密不可分，二者之间关系的正确表述是（  ）。
选项：
A:法律权利与法律义务是目的与手段的关系
B:法律权利与法律义务是相互依存的关系
C:法律权利与法律义务具有二重性
D:法律权利与法律义务具有顺序性
答案:

6、多选题：
法律权利和法律义务的关系为（  ）。
选项：
A:功能上的互补关系
B:总量上的等值关系
C:结构上的相关关系
D:性质上的矛盾关系
答案:

7、单选题：
国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动，称为（  ）。
选项：
A:法律遵守
B:法律实施
C:法律适用
D:法律执行
答案:

8、多选题：
根据宪法和选举法的规定，我国的选举制度的基本原则有（  ）。
选项：
A:直接选举和间接选举并用的原则
B:秘密投票的原则
C:选举权的普遍性原则
D:选举权的平等性原则
E:从物质和法律上保障选民选举权利的原则
答案:

9、多选题：
政治权利和自由，是宪法和法律规定公民有权参加政治生活的民主权利，以及在政治上享有表达个人见解和意愿的自由。下列属于我国宪法规定的政治自由的有（  ）。
选项：
A:集会自由
B:游行自由
C:结社自由
D:示威自由
答案:

10、多选题：
剥夺政治权利，是指剥夺犯罪分子参加国家管理和政治活动权利的一种刑罚方法。《中华人民共和国刑法》规定，剥夺政治权利包括（  ）。
选项：
A:剥夺担任国家机关职务的权利
B:剥夺选举权和被选举权
C:剥夺担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利
D:剥夺对国家机关及其工作人员提出批评和建议的权利
E:剥夺言论、出版、集合、结社、游行、示威自由的权利
答案:

11、单选题：
公民在行使集会、游行、示威的权利时，其行为不符合《中华人民共和国集会游行示威法》基本原则的是（）。
选项：
A:请求各级人民政府依法予以保障
B:不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
C:坚持和平进行，不使用暴力或煽动使用暴力
D:按照自己的意愿选择游行时间和游行路线
答案:

12、单选题：
在露天公共场所或者公共道路上表达要求、抗议或者支持、声援等共同意愿的活动是（）。
选项：
A:示威

B:游行

C:请愿

D:集会

答案:

13、单选题：
下面不是按照权利的内容对权利进行分类的是（  ）。
选项：
A:实体权利
B:政治权利

C:人身权利
D:财产权利
答案:

14、单选题：
根据《民法通则》的规定，我国公民的民事权利能力（  ）。
选项：
A:始于出生，终于死亡
B:始于16周岁，终于60周岁
C:始于10周岁，终于死亡
D:始于18周岁，终于65周岁
答案:

15、单选题：
根据所体现的利益的性质不同，民事权利可分为财产权和人身权。下列选项中属于财产权的是（  ）。
选项：
A:肖像权
B:姓名权
C:继承权
D:名誉权
答案:

16、多选题：
人权是在一定历史条件下每个人按其本质和尊严享有或应该享有的基本权利。下列选项属于人权范畴的有（  ）。
选项：
A:发展权
B:自由权
C:生命权
D:财产权
答案:

17、单选题：
法律权利区别于其他权利最主要的体现是（  ）。
选项：
A:法律权利比其他权利对公民更有意义
B:法律权利背后的国家强制力保障性
C:法律权利的量比其他权利多
D:法律权利的平等性
答案:

18、单选题：
一个人按其本质和尊严享有或应当享有的基本权利是（  ）。

选项：
A:财产权

B:劳动权

C:人权

D:生命权

答案:

19、单选题：
依据权利享有的普遍性可以把权利分为（  ）。

选项：
A:政治权利和财产权利

B:基本权利与普通权利

C:实体性权利和程序性权利

D:一般主体所享有的权利和特殊主体所享有的权利

答案:

20、单选题：
下列有关法律权利的物质制约性错误的是（  ）。
选项：
A:由于各个国家经济发展不平衡，各个国家的法律权利具有比较大的差异性
B:法律权利是随着一个国家物质生活条件的变化而变化
C:一个国家社会经济发展了，权利就会越来越多，实现的程度也会越来越高
D:由于法律稳定性的需要，一个国家法律权利在相当长的时间内不会有变化的
答案:

21、单选题：
下面有关法律权利的特征认识错误的是（  ）。

选项：
A:法律权利的行使，有符合法律的固定

B:各个国家的法律权利的内容、分配和实现的方式存在差异性

C:法律权利的内容、种类和实现的程度是由一个国家的国情所主要制约的

D:法律权利受由法律维护的，具有不可侵犯性

答案:

22、多选题：
下面有关人权和法律权利关系认识正确的有（  ）。
选项：
A:人权和法律权利都是法律规定的
B:法律权利是对人权的确认与保护
C:人权是检验法律权利正当性的根据

D:人权是法律权利的内容和来源
答案:

23、单选题：
违反法律义务导致的法律责任不包括（  ）。
选项：
A:民事责任

B:政治责任

C:刑事责任
D:行政责任
答案: 【政治责任

】

24、单选题：
有些国家，为了国家安全的需要，规定健康的成年男子必须服兵役，这体现了义务的（  ）。
选项：
A:现实需要性
B:法律义务可能发生变化
C:历史性
D:法定性
答案:

25、单选题：
随着我国经济社会的发展，国家免除了农业税，这体现了义务的（  ）。
选项：
A:历史性
B:义务可能发生变化的特征
C:法定性
D:现实需要性
答案:

26、单选题：
法律义务的履行方式有（  ）。
选项：
A:有沉默的方式

B:包含着作为与不作为的方式
C:只有作为的方式
D:只有不作为的方式
答案:

27、多选题：
下面有关法律义务的变化符合法律规定的有（  ）。
选项：
A:王五16岁的儿子犯罪，由王五代为承担刑事责任

B:张三去世后，所欠债务应该由其儿子代还
C:麻六拒不赡养父母，导致父母饿死，最后被法院判处遗弃罪入刑一年
D:李四的11岁的儿子打伤的别人，由李四代为承担民事责任
答案:

28、多选题：
下面有关法律义务必须依法设定认识正确的是（   ）。
选项：
A:法律义务是有职权的国家机关设定的
B:法律义务是有职权的机关依照法定的程序设定的
C:法律义务是国家设定的
D:义务法定是法治的主要体现
答案:

29、单选题：
以下不属于监督权的内容是（  ）。

选项：
A:批评权
B:申诉权
C:选举权
D:检举权

答案:

30、单选题：
公民为了实现一定目标而依法律规定的程序组织某种社会团体的权利是（   ）。

选项：
A:出版权

B:民主管理权

C:选举权

D:结社权

答案:

31、单选题：
公民享有通过各种语言形式表达、传播自己思想和观点的权利是（  ）。
选项：
A:结社自由

B:言论自由

C:游行
D:示威
答案:

32、单选题：
下列主体没有选举权的是（  ）。
选项：
A:具有中国国籍，年满18岁，但因为犯罪被剥夺政治权利的公民
B:具有中国国籍，年满20周岁在美国留学的公民
C:具有中国国籍，年满20周岁，因为盗窃罪被判拘役3个月的公民
D:具有中国国籍，年满18岁的在校大学生
答案:

33、单选题：
选举权利不包含的内容是（  ）。

选项：
A:罢免权
B:选举权
C:被选举权
D:民主管理权
答案:

34、多选题：
以下是有关机关对待公民监督权行使正确的是（  ）。
选项：
A:当公民对国家提建议，应认真研究
B:当公民检举某公务员违法事实，替其保密

C:对待公民的控告，认真登记并交于有关机关办理
D:由于公民的建议不具有可操作性，所以没有回复
答案:

35、多选题：
以下体现公民行使民主管理权的是（  ）。
选项：
A:国有企业职工通过职工代表大会管理企业
B:高校学生加入学生会，参与对学生的管理
C:高校教师提供职工大会参与学校的管理
D:同学考取公务员之后参与国家的管理

答案:

36、多选题：
下面有关游行示威集会权利行使错误的有（  ）。
选项：
A:游行示威集会必须在法律所允许的场地进行
B:游行示威集会是公民所享有的政治权利，公民在行使之前不必经过任何机构的批准
C:国家机关工作人员可以参加游行
D:游行示威允许轻微的肢体冲突存在
答案:

37、多选题：
以下是公民依法所享有的表达自己对国家公共生活的看法、观点、意见的权利有（  ）。

选项：
A:言论自由权
B:出版自由权
C:游行权

D:结社自由权
答案:

38、单选题：
公民通过书信、电报、传真、电话及其它通信手段，根据自己的意愿进行通信，不受他人干涉的权利是（）。
选项：
A:人身自由
B:表达自由
C:住宅自由
D:通信自由
答案:

39、单选题：
住宅安全中的住宅不包含公民（）。

选项：
A:自卖的住宅

B:工作场所大家的休息场所

C:租住的房屋

D:临时住的场所

答案:

40、单选题：
人们一切生活和行动的前提条件是（）。
选项：
A:人格有尊严

B:通信自由
C:住宅安全
D:人身自由
答案:

41、单选题：
下面有关对待生命健康权正确的是（）。
选项：
A:王五在别人不还钱的情况下扇了其耳光
B:李四在医院手术，不同意医生对其身体必要的伤害
C:张三在别人的请求下帮助其买安眠药自杀
D:麻六因为杀人被法院判处死刑，被剥夺生命
答案:

42、单选题：
（  ）是其他权利行使的基础。

选项：
A:生命健康权
B:自由权
C:财产权
D:政治权利
答案:

43、多选题：
以下行为对待公民通信自由的权利正确的是（  ）。
选项：
A:国家为了国家安全的需要，监听特务的电话
B:为了侦查电信诈骗，监听嫌疑人的电话
C:妻子为防止丈夫出轨，偷看丈夫的微信
D:父母为防止小孩早恋，私下查看小孩的qq
答案:

44、多选题：
下面有关对待住宅安全权利正确的是（）。
选项：
A:张三去非常好的朋友家，不敲门直接进去
B:李四欠债不还，法院查封了他的住宅
C:国家为了侦查犯罪的需要，依法对公民的住宅进行搜查
D:王五因为麻六欠钱不还，呆在麻六家不走
答案:

45、多选题：
以下对待人身自由权利正确的是（  ）。
选项：
A:王五在学校不服管，被学校关禁闭
B:麻六犯罪被判有期徒刑，被关监狱
C:李四欠钱不还，被债权人留置不让其离开
D:由检察院批准，对嫌疑人张三实施逮捕

答案:

46、多选题：
生命权是人的尊严的基础，具有（  ）。

选项：
A:不可转让性
B:不可剥夺性
C:是其他一切权利行使的基础
D:非常神圣的

答案:

47、单选题：
下面有关尊重他人权利认识错误的是（）。
选项：
A:尊重他人权利是公民权利意识不可或缺的一部分
B:不尊重他人的权利，自己的权利也得不到保障
C:尊重他人权利的重要性低于对自己权利的救济
D:尊重他人权利即是法律义务，也是道德义务
答案:

48、单选题：
近年来出现了很多大学生犯罪事件，折射出（）。

选项：
A:大学生的权利意识，尤其是对他人权利的尊重意识不强
B:大学生的理想信念缺失
C:大学生对权利的救济了解不足
D:大学生的维权意识不强【大学生的权利意识，尤其是对他人权利的尊重意识不强】

49、单选题：
权利人依靠自己的力量实施的救济行为是（）。
选项：
A:社会救济
B:自力救济
C:行政救济
D:政治救济
答案:

50、单选题：
下面不是社会救济特点的是（）。
选项：
A:非常公正
B:第三方参与
C:当事人自愿
D:程序便捷
答案:

51、单选题：
公民对行政机关的具体行政行为不服，可以向其上级行政机关提出（）。
选项：
A:公证

B:听证要求
C:行政裁决
D:行政复议
答案:

52、单选题：
下面不属于行政救济的是（  ）。
选项：
A:听证程序

B:行政复议
C:行政裁决
D:公证
答案:

53、单选题：
下面有关司法救济认识错误的是（  ）。
选项：
A:司法救济是公平正义的最后一道防线
B:司法救济包含刑事诉讼、行政诉讼和民事诉讼
C:司法救济是唯一的纠纷解决方式
D:司法救济是不可替代的具有终局性地位
答案:

54、单选题：
公民可以行使诉权，依据刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼，实现权利的救济，这是（  ）。

选项：
A:社会救济
B:自力救济

C:司法救济
D:行政救济
答案:

55、单选题：
下面有关权利行使认识错误的是（  ）。
选项：
A:权利行使的程序是法律规定的
B:程序的遵守是权利行使的主要内容

C:没有按照法律规定的程序行使权利，一般不会影响其权利的实现

D:为了更好地维护自己的权利，不仅需要了解权利的实体性规定，也要了解权利行使的程序性规定
答案:

56、多选题：
下面有关权利救济认识错误的是（  ）。
选项：
A:社会救济是我国纠纷最主要的解决方式
B:有些公民的维权意识很强，体现在自己的权益遭受侵犯，就一定穷尽各种方式，不达目的不罢休
C:行政救济的效率很高，但公正性不如司法救济
D:权利救济的手段很多，但是，一般我们首先考虑的是司法救济，因为司法救济最公正
答案:

57、多选题：
下列属于社会救济措施的是（）。
选项：
A:商事仲裁
B:行业调解
C:人民调解
D:劳动仲裁
答案:

58、多选题：
权利的行使会受到哪些限制？
选项：
A:不得侵犯公共利益
B:不能逃避你应该承担的义务
C:不能侵犯别人的合法权益
D:不得违背公序良俗
答案:

59、多选题：
法律权利的行使，要符合其目的，下面说法正确的是（  ）。

选项：
A:行使权利要符合其立法的目的
B:权利的行使不能破坏公序良俗
C:权利的行使要具有正当性
D:权利的行使实现其社会功能和价值
答案:

60、单选题：
下面有关法律权利行使的方式错误的是（  ）。
选项：
A:甲乙口头约定房屋转让合同

B:甲乙书面约定劳动合同
C:甲乙口头约定借款合同
D:甲乙口头约建筑工程程承包合同
答案:

61、单选题：
下面不是权利行使的方式是（  ）。
选项：
A:书面
B:行为
C:口头
D:公证

答案:

62、单选题：
权利都是相对的，都会受到一定程度的限制，下列行使权利行为超出了法律的限制的是（  ）。

选项：
A:为了明天重要的考试有精力，白天在寝室睡觉，并要求同学们不能在寝室看书

B:为了明天重要的考试，半夜去教室看书

C:为了明天重要的考试，半夜去路灯下看书

D:为了明天考试有足够的精力，白天在寝室其他同学看书的同时，在寝室睡觉

答案:

63、单选题：
权利的行使要符合权利设置的目的，下列符合这一要求的是（  ）。

选项：
A:麻六以言论自由为名批评政府不作为

B:张三在网上发表言论，披露同学之间的恋情

C:王五以言论自为名，在寝室大声喧哗

D:李四以宗教信仰自由为名参加邪教组织

答案:

64、单选题：
下列不属于实体性权利的是（  ）。
选项：
A:代理权
B:使用权
C:专利权
D:股权

答案:

65、单选题：
下列不属于财产权利的是（  ）。
选项：
A:著作权
B:债权
C:劳动权
D:所有权
答案:

66、单选题：
以下不属于义务的属性的是（  ）。
选项：
A:给予
B:付出
C:必须
D:需要
答案:

67、多选题：
以下属于基本权利的是（   ）。
选项：
A:选举权
B:受教育权
C:债权
D:所有权
答案:

68、多选题：
下列属于程序性权利的是（  ）。
选项：
A:所有权

B:代理权
C:上诉权
D:起诉权
答案:

69、单选题：
下列不属于法律权利的属性的是（  ）。
选项：
A:必须
B:占有

C:获得
D:需要
答案:

70、多选题：
法律义务具有强制性，以下对于其强制性理解正确的是（   ）。

选项：
A:学校具有强制学生履行法律义务的权力
B:不履行法律义务就必须承担法律责任
C:法律义务必须履行
D:法律责任包括行政责任、刑事责任和民事责任
答案:

71、单选题：
以下不属于结社的的范围的是（  ）。

选项：
A:慈善政治

B:行业协会

C:学术研究机构

D:公司的组建

答案:

72、单选题：
实现人民民主原则的基本权利的是（  ）。
选项：
A:社会经济权利
B:人身权利
C:政治权利
D:宗教信仰自由
答案:

73、单选题：
民主管理不能达到的目标（  ）。

选项：
A:自我服务
B:自我管理
C:自我提高
D:自我监督
答案:

74、单选题：
下列行为没有侵犯公民隐私权的是（  ）。
选项：
A:李四用望远镜看对面寝室的生活
B:麻六窃取他人储存了很多个人信息的电脑
C:王五公布他人的身体不健康的信息
D:张三打探李四的恋爱史
答案:

75、单选题：
人格尊严表现为人格权，对其意义的描述不正确的是（  ）。
选项：
A:是公民自爱心的体现
B:它是公民参加社会活动应该享有的资格
C:是公民行使其他权利的基础
D:是公民自尊心的体现
答案:

76、多选题：
为了使个人的权利得到全面、充分地实现，我们必须（   ）。
选项：
A:尊重他人的权利

B:将自己的权利绝对化

C:在自己的权利受到侵犯时，采取合法的方式救济权利
D:积极维护自己的权利
答案:

77、单选题：
我国宪法第51条规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利”这句话说明了（  ）。
选项：
A:权利的行使要遵守法定的程序
B:权利的行使有必要的限度
C:权利的行使要符合目的

D:权利的行使要有合法的方式
答案:

78、单选题：
针对自我权利的膨胀这一现象的评价正确的是（）。
选项：
A:社会更加的和谐
B:法治需要这种现象
C:是维护社会公平的需要
D:就会对他人权利的不尊重

答案:

79、单选题：
公民依法以游行、示威、结社、请愿等方式要求或者实现合法权益的救济方式是（）。
选项：
A:社会救济
B:政治救济
C:自力救济
D:行政救济
答案:

80、多选题：
我国宪法规定公民的基本权利有
选项：
A:人身自由权
B:政治权利和自由
C:宗教信仰自由
D:平等权
E:社会经济权
答案:

81、单选题：
作为我国公民的基本权利之一，民主管理权属于公民宪法权利中的（  ）。
选项：
A:社会经济权利
B:政治权利
C:人身自由权
D:特定人的权利
答案:

82、单选题：
下列选项中，属于我国宪法规定的公民政治权利的是（  ）。
选项：
A:人格尊严不受侵犯
B:文化教育权利
C:选举权和被选举权
D:宗教信仰自由
答案: