绪论 单元测试
1、单选题：
《春江花月夜》原为 歌曲名，张若虚采用此题写作诗歌，影响最大。D
选项：
A:相和歌声
B:河北梆子
C:楚辞
D:乐府吴声
答案: 【乐府吴声】
2、单选题：
法国理查德·克莱德曼的《星空》表现的是的精神 。
选项：
A:奔腾
B:悲伤
C:崇高
D:和谐
答案: 【奔腾】
3、单选题：
3、康德曾有一句经典的名言：“头上的星空和心中的道德准则”。其“头上的星空”典故来源于古希腊哲学家 的故事。
选项：
A:亚里士多德
B:叔本华
C:泰勒斯
D:惠斯勒
答案: 【泰勒斯】
第一章 单元测试
1、单选题：
最早提出艺术是自然的摹仿说。
选项：
A:德谟克利特
B:赫拉克利特
C:柏拉图
D:亚里士多德
答案: 【德谟克利特】
2、单选题：
车尔尼雪夫斯基的“ ”说，认为艺术是对生活的再现和对客观现实的再现。
选项：
A:美在摹仿
B:美在生活
C:美在游戏
D:美在意象
答案: 【美在生活】
3、单选题：
“美是人的本质力量对象化”是马克思在 中最早提出的？
选项：
A:《政治经济学批判》
B:《资本论》
C:《哲学的贫困》
D:《1844年经济学哲学手稿》
答案: 【《1844年经济学哲学手稿》】
第二章 单元测试
1、单选题：
“_________”，艺术起源理论之一，主张艺术起源于人的内在情感的表现。
选项：
A:表现说
B:情感说
C:劳动说
D:游戏说
答案: 【表现说】
2、单选题：
“_________”是指艺术家（主体）对客观现实（客体）的感受，以“心”感“物”。感物是艺术创造的门户，它直接影响到艺术家创造性灵感（“感兴”）的勃发、想象（“神思”）的展开、构思（“虚静”）的深化、情感（“情理”）的渗透、形象（“意象”、“情景”）的孕育等。感物又是艺术创造的基础和材料，艺术家由感物而获得审美体验，才可能进行意象创造，使审美体验转化为艺术形象。
选项：
A:再现说
B:物感说
C:物化说
D:意象说
答案: 【物感说】
3、单选题：
“_________”指人把自己的情感移入自然界或无生命对象中，使之具有人的情感和生命的现象。
选项：
A:内摹仿说
B:劳动说
C:移情说
D:表情说
答案: 【移情说】
第三章 单元测试
1、单选题：
毕达哥拉斯主张美包含在简单、明确的各部分的安排之中，认为________。
选项：
A:条理和比例是美的
B:保持度量和比例总是美的
C:美在于度量、形态与比例
D:美包含在光辉与比例之中
答案:
2、单选题：
此画作出自________之手？
选项：
A:曹仲达
B:周昉
C:张僧繇
D:吴道子
答案:
3、单选题：
“艺术的技巧就是使对象陌生，使形式变得困难，增加感觉的难度和时间长度，因为感觉过程本身就是审美目的，必须设法延长。艺术是体验对象的艺术构成的一种方式，而对象本身并不重要”。这是________提出的论断？
选项：
A:克罗齐
B:亚里斯多德
C:什克洛夫斯基
D:克莱夫·贝尔
答案:
4、单选题：
“爱美是人的天性”一说出自________。
选项：
A:席勒
B:柏拉图
C:亚里土多德
D:尼采
答案:
第四章 单元测试
1、单选题：
黑格尔把艺术分为三种类型，分别是：象征型、 、浪漫型。
选项：
A:表现型
B:古典型
C:现代型
D:抒情型
答案:
2、单选题：
德国观念艺术的代表人物博伊斯主张 。
选项：
A:随便什么物品都可以是艺术品
B:作者已经死了
C:人人都是鉴赏家
D:人人都是艺术家
答案:
3、单选题：
王国维在《人间词语》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。与这段话最为切近的美学论断是 。
选项：
A:美在形式
B:美在摹仿
C:美在生活
D:美在距离
答案:
第五章 单元测试
1、单选题：
亚里士多德提出 ，坚信美是一种善，其所以引起快感，正因为它善，一切科学和艺术的最终目的都是为了善。
选项：
A:净化说
B:摹仿说
C:游戏说
D:物感说
答案:
2、单选题：
“寓教于乐”是 提出来的。
选项：
A:贺拉斯
B:亚里士多德
C:锡德尼
D:托尔斯泰
答案:
3、单选题：
启蒙运动时期的 说：“如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。”“真理与美德是艺术的两个朋友”，所以艺术家和批评家首先要做有德行的人。
选项：
A:贺拉斯
B:狄德罗
C:歌德
D:狄更斯
答案:
4、单选题：
王尔德是“唯美主义”的代表人物，他提倡 。
选项：
A:为道德而艺术
B:为人生而艺术
C:为社会而艺术
D:为艺术而艺术
答案:
第六章 单元测试
1、单选题：
著名学者季羡林说：“世界上历史悠久、地域广阔、自成体系、影响深远的文化体系只有四个：中国、印度、希腊、伊斯兰，再没有第五个；而这四个文化体系汇流的地方只有一个，就是 ，再没有第二个。
选项：
A:中国的敦煌和新疆地区
B:印度的新德里地区
C:希腊的雅典地区
D:中国的西安地区
答案:
2、单选题：
建筑发源于十二世纪的法国，持续至十六世纪，它在当代普遍被称作“法国式”，建筑的特色包括尖形拱门和肋状拱顶与飞拱。
选项：
A:希腊式
B:罗马式
C:洛可可式
D:哥德式（哥特式）
答案:
3、单选题：
《九歌》是中国古代汉族诗歌集。《九歌》相传是夏代乐歌，后遗落民间。民间在祭神时演唱和表演， 将其改编与加工，写成格调高雅的诗歌。
选项：
A:孔子
B:屈原
C:司马迁
D:宋玉
答案:
第七章 单元测试
1、单选题：
在《艺术哲学》一书，丹纳提出了决定文明发展的三要素理论。他将____ 放在了第一位，认为这一力量是构成一个民族后天发展的“原始地层”，是一个民族的“永久本能”，它非常牢固，“不受时间影响，在一切形势一切气候中始终存在”。
选项：
A:种族
B:环境
C:时代
D:文化
答案:
2、单选题：
______将巫术归结为两种类型，他指出：如果我们分析巫术赖以建立的思想原则，便会发现它们可以归结为两个方面：第一是“同类相生”或果必同因,二是“物体一经互相接触，在中断实体接触后还会继续远距离的互相作用”。前者可称为“相似律”，后者可称为“接触律”或“触染律”。
选项：
A:弗洛伊德
B:弗雷泽
C:弗洛姆
D:克洛泽
答案:
3、单选题：
下图是著名画家_____的作品。
选项：
A:乔尔乔内
B:波提切利
C:提香
D:戈雅
答案:
第八章 单元测试
1、单选题：
著名美学家 在《论<世说新语>与晋人的美》一文中指出：“汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最痛苦的时代，然而却是精神史上极自由、极解放、最富于智慧、最浓于热情的一个时代。因此也就是最富有艺术精神的一个时代。”
选项：
A:朱光潜
B:宗白华
C:李泽厚
D:鲁迅
答案:
2、单选题：
名曲“梅花三弄”的本事来源于 。
选项：
A:王羲之与支道林
B:王献之与桓伊
C:王徽之与桓伊
D:王徽之与戴安道
答案:
3、单选题：
天下第三行书《寒食帖》出自 之手。
选项：
A:王羲之
B:颜真卿
C:苏轼
D:黄庭坚
答案:
第九章 单元测试
1、单选题：
“科学与艺术是一个硬币的两面”是 提出的著名论断。
选项：
A:杨振宁
B:李政道
C:钱学森
D:吴冠中
E:路甬祥
答案:
2、单选题：
在《论科学》中说：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。
选项：
A:袁隆平
B:歌德
C:钱学森
D:海德格尔
E:爱因斯坦
答案:
3、单选题：
以下画作出自 之手。
选项：
A:毕达哥拉斯
B:毕加索
C:杜尚
D:杜夫海纳
E:塞尚
答案:
第十章 单元测试
1、单选题：
德国古典美学家康德 说认为“美的艺术就是的艺术。”
选项：
A:迷狂
B:灵感
C:天才
D:神思
答案:
2、单选题：
“外师造化，中得心源”是唐代画家 所提出的艺术创作理论。
选项：
A:张萱
B:吴道子
C:张璪
D:李思训
答案:
3、单选题：
的《疯癫与文明》说：疯狂不是一种自然现象，而是一种文明产物。没有把这种现象说成疯狂并加以迫害的各种文化的历史，就不会有疯狂的历史。
选项：
A:福柯
B:弗洛伊德
C:福克纳
D:德里达
答案:
第十一章 单元测试
1、单选题：
魏晋时期，关于“言意之辨”，王弼持 说。
选项：
A:言不尽意
B:言尽意
C:得意忘象
D:书不尽言
答案:
2、单选题：
洛可可式建筑与以下哪一种“美”属于同一范畴？
选项：
A:透纳的画作《暴风雪》
B:魏碑《龙门十二品》
C:赵孟頫的《洛神赋》
D:贝多芬的《命运交响曲》
答案:
3、多选题：
“以俗为美”的艺术有 。（多选）
选项：
A:弋阳腔
B:昆曲
C:《我的太阳》
D:《阳春》《白雪》
E:《下里》《巴人》
F:二人转
答案:
第十二章 单元测试
1、单选题：
“接受美学”（Receptional Aesthetic）这一概念是由德国康茨坦斯大学文艺学教授 在《文学史作为向文学理论的挑战》中提出的。
选项：
A:姚斯
B:伊瑟尔
C:费希
D:伽达默尔
答案:
2、单选题：
维多利亚时代的文化主将马修·阿诺德对 推崇有加，将之比作“最高的山峰”，高不可攀。
选项：
A:莎士比亚
B:司汤达
C:雨果
D:托尔斯泰
答案:
3、单选题：
“诗无达诂”，出自 的《春秋繁露》一书。
选项：
A:孔子
B:孟子
C:董仲舒
D:董其昌
答案:
4、单选题：
上世纪九十年代《大话西游》的流行，彰显了国人对 张扬的肯定。
选项：
A:客体性
B:他者性
C:自律性
D:主体性
答案:
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