北京开放大学绩效管理2.2测验最新答案

资源下载
下载价格30

试题 1
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
某位员工因为在最近一个月里表现不佳,他可能得到一种不良的评定,尽管他在以前的11个月里都有着优秀的绩效记录,这属于()。
A.
晕轮效应
B.
定势反应
C.
趋中效应
D.
近期效应
反馈

正确答案是:近期效应
试题 2
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
有的考核者会不自觉把自己作为衡量的标准而把客观的绩效标准置之不顾,对和自己相比较差的员工,给予较低的评价;对和自己相比优秀的员工,给予较高的评价,这属于()。
A.
晕轮效应
B.
自我比较错误
C.
趋中效应
D.
近期效应
反馈

正确答案是:自我比较错误
试题 3
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
有的管理者在评分时,往往会将下属来回比较,以权衡分值高低甚至是直接进行优劣判断,而忽视了每位员工的表现以及与标准对照的程度,这属于()。
A.
趋中效应
B.
晕轮效应
C.
对比效应
D.
定势反应
反馈

正确答案是:对比效应
试题 4
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
下列属于绝对评估法的有()
A.
自我报告法
B.
业绩评定表法
C.
强制分布法
D.
因素考核法
E.
360度考核法
反馈

正确答案是:自我报告法, 业绩评定表法, 因素考核法, 360度考核法
试题 5
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
采用行为导向进行绩效考核时常用的方法有哪些?()
A.
行为锚定法
B.
行为观察法
C.
行为推测发
D.
关键事件法
E.
结果推理法
试题 6
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
使用绝对评估法进行绩效考核时常用的方法有哪些?()
A.
自我报告法
B.
360度考核法
C.
交替排序法
D.
因素考核法
E.
业绩评定表法
试题 7
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
采用结果导向进行绩效考核时常用的方法有哪些?()
A.
个人绩效合约法
B.
目标管理法
C.
产量衡量法
D.
年度报告法
E.
不良事故考核法
试题 8
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
正式沟通包括()等形式。
A.
书面报告
B.
开放式办公
C.
定期面谈
D.
团队会议
E.
闲聊
试题 9
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
哪些因素会导致绩效考核受到抵触?()
A.
绩效考核标准存在的偏差
B.
评估者的主观偏差
C.
员工的个人归因偏差
D.
领导风格
E.
组织文化
试题 10
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
当公司业务战略变化时,随之有必要适当改变员工的绩效目标,以确保绩效计划可获得性和现实相关性。
选择一项:


试题 11
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
员工所做的每一件事不一定都与他的工作任务目标有直接关联。
选择一项:


试题 12
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
绩效促进本身是一个动态过程。
选择一项:


试题 13
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
书面报告适合以团队为工作基础的组织。
选择一项:


试题 14
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
员工的工作结果并不一定是由员工的行为直接产生出来的。
选择一项:


试题 15
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
绩效管理的重心是绩效考核的评价结果。
选择一项:


试题 16
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
持续的绩效沟通可以使一个绩效周期里的每一个人都可以随时获得有关改善工作的信息,并就随时出现的变化达成新的承诺。
选择一项:


试题 17
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
管理者自己的感觉与员工的绩效或行为是相关联的。
选择一项:


试题 18
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
绩效考核的过程控制仅是管理者的责任,只有管理者都认真参与其中,才能保证绩效考核的顺利完成。
选择一项:


试题 19
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
绩效考核的过程控制是每个管理者和员工的责任。
选择一项:


试题 20
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
在绩效考核过程中,不仅需要制定一套清晰的绩效标准,还应把标准正确地解释给员工,让员工真正的理解和接受。
选择一项:


试题 1
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
某位员工因为在最近一个月里表现不佳,他可能得到一种不良的评定,尽管他在以前的11个月里都有着优秀的绩效记录,这属于()。
A.
晕轮效应
B.
定势反应
C.
趋中效应
D.
近期效应
试题 2
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
当考核者在进行绩效考核时,往往用自己的思维方式衡量员工的言行,对自己理想标准以及个人特点相似者给高分,否则给低分,这属于()。
A.
定势反应
B.
自我比较错误
C.
趋中效应
D.
近期效应
试题 3
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
有的管理者在评分时,往往会将下属来回比较,以权衡分值高低甚至是直接进行优劣判断,而忽视了每位员工的表现以及与标准对照的程度,这属于()。
A.
趋中效应
B.
晕轮效应
C.
对比效应
D.
定势反应
试题 4
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
采用结果导向进行绩效考核时常用的方法有哪些?()
A.
个人绩效合约法
B.
目标管理法
C.
产量衡量法
D.
年度报告法
E.
不良事故考核法
试题 5
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
绩效沟通的目的是什么?()
A.
应对变化
B.
为管理者提供信息
C.
了解员工想法
D.
为员工提供信息
E.
传递组织战略
试题 6
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
采用行为导向进行绩效考核时常用的方法有哪些?()
A.
行为锚定法
B.
行为观察法
C.
行为推测发
D.
关键事件法
E.
结果推理法
试题 7
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
下列哪些属于结果导向评估方法?()
A.
个人绩效合约法
B.
关键事件法
C.
产量衡量法
D.
目标管理法
E.
360度考核法
试题 8
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
绩效考核出现主观偏差的原因是什么?()
A.
考核指标不合理
B.
考核目的不明确
C.
绩效考核受到抵触
D.
评估者的主观偏差
E.
考核目标与战略不匹配
试题 9
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
正式沟通包括()等形式。
A.
书面报告
B.
开放式办公
C.
定期面谈
D.
团队会议
E.
闲聊
试题 10
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
持续的绩效沟通可以使一个绩效周期里的每一个人都可以随时获得有关改善工作的信息,并就随时出现的变化达成新的承诺。
选择一项:


试题 11
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
员工的工作结果并不一定是由员工的行为直接产生出来的。
选择一项:


试题 12
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
绩效考评只靠管理者直觉或记忆去评估就可以。
选择一项:


试题 13
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
在绩效考核过程中,不仅需要制定一套清晰的绩效标准,还应把标准正确地解释给员工,让员工真正的理解和接受。
选择一项:


试题 14
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
绩效考核的过程控制仅是管理者的责任,只有管理者都认真参与其中,才能保证绩效考核的顺利完成。
选择一项:


试题 15
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
绩效促进本身是一个动态过程。
选择一项:


试题 16
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
绩效考核的过程控制是每个管理者和员工的责任。
选择一项:


试题 17
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
当公司业务战略变化时,随之有必要适当改变员工的绩效目标,以确保绩效计划可获得性和现实相关性。
选择一项:


试题 18
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
在绩效过程控制中,有效的反馈对员工发展很有必要。
选择一项:


试题 19
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
设计绩效考评指标权重时应突出重点目标,体现出组织的引导意图和价值理念。
选择一项:


试题 20
正确
得分 5.00/5.00 分
标记试题
试题正文
管理者自己的感觉与员工的绩效或行为是相关联的。
选择一项:

0
觉得这篇文章对你有用的话,就打赏一下支持文章作者
课程作业辅导,点击图片加微信,有偿服务

评论0

请先

站点公告

开放大学课程作业代写,有需要扫码加微信

显示验证码

社交账号快速登录