试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：困难得分：2
1
地中海果蝇的生物学温度是13.5，完成发育所需的有效积温是250日。则其在日平均温度26 条件下完成发育所需要的天数是（ ）。
A
30天
B
20天
C
50天
D
40天
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值1分难度：简单得分：1
2
判断：低温在某些植物的春化阶段是必不可少的。
A
正确
B
错误
学生答案：A
老师点评：低温在某些植物的春化阶段是必不可少的。
题型：单选题客观题分值1分难度：简单得分：1
3
判断:光周期只对植物有影响，对动物没有影响。
A
错误。
B
正确。
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
4
当代环境问题和资源问题，使生态学的研究日益从以生物为研究主体发展到（ ）。
A
以人类为研究主体
B
以植物为研究主体
C
以动物为研究主体
D
以种群为研究主体
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值1分难度：一般得分：1
5
判断：最有利于植物生长的土壤结构是块状结构
A
正确
B
错误
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
6
（ ）是获取原始资料的必要和直接的手段，通过这种方法能够在实际工作中得到真实、可靠的数据。
A
实验研究
B
野外调查研究
C
系统分析
D
数学模拟
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
7
当光强度不足时，C02浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不致于降低，这种作用称为（ ）
A
综合作用
B
不可替代作用
C
补偿作用
D
阶段性作用
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
8
生态学巩固时期，生态学发展达到第一个高峰，主要是指（ ）。
A
生态学概念的提出
B
生态学的广泛应用
C
生态系统概念的提出
D
生态学同其他学科的渗透交叉
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
9
瞪羚为了不被猎豹捕食，其逃避能力不断增强，而猎豹为了捕到瞪羚，其捕猎能力也会相应提高，该现象属于（ ）。
A
协同进化
B
互利共生
C
他感作用
D
竞争作用
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
10
按环境范围的大小，可将环境分成（ ）。
A
土壤环境、水域环境和气体环境
B
宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境
C
人类环境、生物环境和自然环境
D
自然环境、半自然环境和社会环境
题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
11
下列有关种群容量的说法错误的是（ ）。
A
温、光、水、养分等因子或食物、空间等资源所构成的环境决定了种群容量
B
种群数量低于环境容量时，种群数量趋向于减少
C
食性、行为、适应能力等种群的遗传特性也决定了种群容量
D
种群容量指的是一个有限的环境中所能稳定达到的最大数量
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
12
生物种群密度增加引起种群内部的变化，使出生率、死亡率等种群参数变化，影响生物的作用是（ ）。
A
密度效应
B
内禀效应
C
他感效应
D
互补效应
题型：单选题客观题分值1分难度：简单得分：1
13
判断：一种生物就是一个遗传库，保存遗传库的目的就是为人类提供新食品，制造新医药。
A
正确。
B
错误。
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
14
太阳辐射光谱中，主要引起热的变化的光是（ ）
A
红外光
B
红光
C
紫外光
D
绿光
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
15
决定陆地植物群落分布的两个最主要气候因子是（ ）。
A
温度和降水
B
风力和降水
C
风力和温度
D
温度和降水
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
16
在太阳辐射中，主要引起光学效应，促进维生素D的形成和杀菌作用的光是（ ）
A
红外光
B
绿光
C
红光
D
紫外光
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
17
蚕豆的幼苗种植在月桂这种有强烈香味的植物下面，蚕豆的生长会受到抑制，这是植物的（）。
A
竞争作用
B
种群调节
C
密度效应
D
他感作用
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
18
最利于植物生长的土壤质地是（ ）
A
粘土
B
壤土
C
黄土
D
砂土
题型：单选题客观题分值1分难度：较难得分：1
19
判断：海洋生活的低渗动物具有发达的排泄器官，其功能是排出水分
A
错误
B
正确
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
20
属于生理有效辐射的光质是（ ）
A
红光
B
绿光
C
红外光
D
紫外光
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
21
生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的同类个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称为（ ）
A
贝格曼法则
B
李比希定律
C
阿伦法则
D
谢尔福德定律
题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
22
水生植物的特点是（ ）
A
通气组织发达
B
机械组织发达
C
根系发达
D
叶面积小
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
23
对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深一些的水域中则以红藻为主，影响海洋中藻类植物分布的主要因素是（ ）。
A
阳光
B
海水含氧量
C
温度
D
海水含盐量
题型：单选题客观题分值1分难度：中等得分：1
24
判断：每种植物的生态幅影响该种植物的生物量。
A
错误
B
正确
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
25
下列有关自然种群的不规则波动说法正确的是（ ）。
A
非周期性的或少见的数量波动
B
周期性的或少见的数量波动
C
非周期性的或常见的数量波动
D
周期性的或常见的数量波动
题型：单选题客观题分值1分难度：中等得分：1
26
判断：昆虫的休眠和滞育主要与温度这一生态因子有关。
A
正确
B
错误
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
27
在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生（ ）
A
代谢效应
B
辐射效应
C
白化现象
D
黄化现象
题型：单选题客观题分值1分难度：较难得分：1
28
判断：发育起点温度又称为最低有效温度
A
正确
B
错误
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
29
当种群数量超过环境容纳量时，种群数量趋向于（ ）；当种群数量低于环境容纳量时，则趋向于（ ）。
A
减少；减少
B
增加；增加
C
减少；增加
D
增加；减少
题型：单选题客观题分值1分难度：一般得分：1
30
判断：生物体的含水量一般在80%以上
A
正确
B
错误
题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
31
驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围，即可改变其（ ）。
A
生态对策
B
生态幅
C
内分布型
D
种间关系
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
32
对于S型增长的种群，根据逻辑斯谛增长模型，当种群数量达到K值时，种群的增长率（ ）。
A
介于0-1
B
等于0
C
等于1
D
大于1
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
33
一般来讲，某种生物的耐性限度达到最适时的温度、湿度条件组合状况为（ ）
A
中温、高湿
B
高温、中湿
C
中温、中湿
D
高温、高湿
简答题
题型：简答题主观题分值12分难度：中等得分：12
1
简述生物种间的相互关系。
题型：简答题主观题分值10分难度：中等得分：10
2
生态因子作用的一般特征
题型：简答题主观题分值6分难度：一般得分：6
3
简述生态学的分支学科。
题型：简答题主观题分值10分难度：较难得分：10
4
为什么说水是生物生存的重要条件？
题型：简答题主观题分值5分难度：一般得分：5
5
简述高斯竞争排除原理及其推论。
请先 ！